21 век, современная школа, учитель школы будущего. Все это мы слышим каждый день. Как же нужен такой учитель, который не только знает, что и где можно взять из просторов цифрового пространства, но и сделать это эффектным и эффективным.
Что такое инструменты цифровых образовательных ресурсов? Это все лишь средства обучения, представленные в электронном формате. В первую очередь они направлены на повышение мотивации, творческих способностей и компьютерных умений у детей, да и учителей тоже.
Разнообразие таких ресурсов огромное, это и масштабные платформы-ресурсы для уроков, такие как Российская Электронная Школа, Учи.Ру, Открытое образование, образовательные сервисы Яндекс и многие другие. Это и платформы-координаторы для проведения дистанционных уроков и публикации учебных материалов, такие как Сферум и Moodle, а также целые онлайн школы, такие как Фоксфорд.
А есть сравнительно небольшие сайты и платформы, которые действительно можно назвать инструментами, так как они помогают выполнять учебные задачи в классе и дома.
Мотивация к обучению детей начинается с мотивации учителя, поэтому я все больше убеждаюсь в эффективности именно таких инструментов, которые предлагают быстро и ярко создавать задания под своих учеников самостоятельно. Это развитие креативности при сравнительно небольших затратах времени и сил.
Мой топ-5 (в рандомном порядке) самых любимых и самых эффективных на практике платформах, простых и бесплатных инструментов, развивающих фантазию учителя и экономящих время на проверку.
Самое недавнее открытие - сервис Baamboozle, который позиционирует себя как игровой сайт. Очень красочный, все везде двигается, каждое задание можно превратить в игру со сценарием. Весело играть в викторины в командах в классе. Сайт на английском, но при желании можно воспользоваться встроенным переводчиком браузера.
Второй сайт - Wordwall. Он позволяет создать несколько заданий сразу из одного набора слов. Сайт меняет структуру упражнения автоматически. Очень хорошо подходит для выведения темы, когда нужно найти слова в сетке, для закрепления понятий и для повторения изученного. Можно распечатывать, правда за платную подписку (около 500р в месяц), я делаю скиншоты. Обратной связи нет, используется на уроке. Очень радует таймер. Русский язык есть.
Наверное, все знают сервис Learning Apps, который предлагает маленькие интерактивные мультимедиа упражнения. Для удобства учителя есть несколько различных шаблонов для создания заданий, а также можно использовать готовые упражнения других пользователей. Сервис бесплатный, количество упражнений не ограничено, есть возможность упорядочить все в папки. В основном удобно играть в классе, но можно и распечатать QR код задания или отправить детям ссылку, чтобы они выполнили упражнение дома. Правда, нет обратной связи, feedback появляется только на экране при выполнении задания. Есть русский язык.
Следующий сервис, который бы я хотела упомянуть, называется Socrative. Эта платформа позволяет создавать тесты, опросы и викторины с автоматической проверкой, которые дети выполняют на своих устройствах, поэтому я использую этот сервис для дистанционных уроков или домашних заданий. Можно также создавать QR коды и ссылки для заданий. Есть веб версия и приложение на телефон для учителя (очень удобное) и ученика (совсем не обязательное). Большое преимущество - отсутствие регистрации для детей, им только нужно вписать свое имя. По завершению задания можно скачать статистику ответов и процент выполнения. А теперь почувствуем себя волшебниками. Недавно Socrative запустили создание вопросов с помощью ИИ, где нужно просто ввести тему опроса. Для человека, который всегда сочиняет что-то самостоятельно - эмоции через край, когда за 3 секунды сайт создал тест на present simple (второе, что пришло в голову, сравнение времен почему-то выдало ошибку), готовый для публикации. Экономит время максимально! Тест мне понравился. Приложение на английском языке, опять же, если нужно, автоматические переводчики в браузере работают качественно, а унивеситет ИТМО создал прекрасную инструкцию, как зарегистрироваться и работать с сайтом.
Мой безупречный фаворит среди цифровых инструментов в классе - сервис Plickers, который может быстро разнообразить урок и превратить его в радость обучения. Дети просто обожают играть с карточками. Это сайт и приложение, которые синхронизируются одним аккаунтом (на уроке нужен компьютер и мобильный телефон, с ipad работает плохо, зависает) и предлагают проводить викторины с различными типами вопросов, количество вариантов ответов ограничено, но фантазия безгранична. Можно работать с аудио и видео, а также текстовыми форматами заданий, есть возможность импортировать видео из youtube и видеоредактор, все это встроено в создание вопросов. Радует простота использования для детей. Для них не нужны никакие мобильные устройства, а только карточка с QR кодом ответа. Коды все уникальные, что не дает детям сверяться с ответами друг друга. Один набор карточек подходит для разных классов, нужно только вписать имена под соответствующим номером, обычно я беру нумерацию из журнала, дети быстро запоминают номер своей карточки. На данный момент количество вопросов в бесплатной версии - 5, но этого вполне хватает для урока.
Цифровые инструменты просто необходимы для современных уроков, так как это привычная среда для детей, и они действительно используют их для обучения. Безусловно, есть еще множество различных ресурсов, нужно только подобрать эффективные для себя. Главное, не стоять на месте, а также не забывать про зарядку для глаз.