Самая кошмарная часть отпуска как для взрослых, так и для детей. Помню, мы арендовали дачу в какой-то приморской деревне, и каждое раннее утро бодрый голос бабушки на весь поселок раскатисто зазывал «ИИИИгоря», что, пора читать.
Судя по всему, бабка в семье авторитетом не пользовалась, потому что к обеду она уже выступала дуэтом с мамой,
предвещая ИИИИИгорю профессию сантехника и дворника одновременно. Ближе к вечеру глава семейства и робкий бэк-вокал из обеденного дуэта заставлял весь поселок волноваться за Игоря. Отец, сопровождая призыв к чтению, изящными руладами нецензурной брани рассказывал, куда он засунет книгу и Игорю, и
учителям, и министру образования. Ситуация в семействе была стабильна и держала весь поселок в напряжении до конца отпуска. Не знаю, удалось ли посадить Игоря за книгу, но посёлок читал весь.
Не будем пенять на систему образования - это все равно, что против ветра...
Надёжный принцип мотивации - «принцип золотых монет». В
начале отпуска даём чаду десять злотых. Договариваемся,
сколько стоит одна (все зависит от семейного бюджета). Полчаса
игры на телефоне - минус одна монета, полчаса ШКОЛЬНОГО
летнего чтива - плюс две монеты, не школьного - одна монета.
Придумать можно все, что угодно. Накопил - идет в магаз,
обменивает на реальные деньги и делает с ними все, что хочет.
Круто работает такая система с погодками, там еще и
соревнование идет. Но одиночки тоже справляются.
Этот принцип применять можно и в других историях, но здесь
только про книги.
Про школьное чтение - еще будет пост, очень большой и важный.