Когда Настенька пошла в школу, бабушка вроде была довольна, всем рассказала какая у нее внучка, правильно ответила на все вопросы, педагога, решила простейшие примеры по математике и выразительно прочитала стихотворение. Но ее довольность на словах быстро испарилась, когда она поняла что водить и забирать со школы Настеньку придётся именно ей. Много было ругани, скандалов, особенно когда мама, которая сменила работу, стала приходить вечером и заниматься уроками. Бабушке после тяжёлой дня хотелось отдохнуть тишине, а тут сиди и слушай как Настенька только с пятого раза стихотворение выучила или еще хуже таблицу сложения не может запомнить. Это был полный кошмар. Бабушка делала все возможное, чтоб насладитьсясвоим спокойствием: включала телевизор на полную громкость, разговаривала по телефону на интересные темы, отвлекала и требовала что-то сделать для нее. В общем воспитывала во внучке сосредоточенность и умение абстрагироваться. Так же у бабушки была привычка обсуждать окружающих. О