В это статье критерии оценки конкурентоспособности студента университетами Лиги Плюща ⬇️
Университеты используют рейтинговую систему от 1 до 6 для оценки абитуриентов по 6 «компонентам»:
- учеба<br>- внеклассные занятия<br>- спорт<br>- личность (или, как называется в Стэнфорде, «интеллектуальная жизнеспособность»)<br>- рекомендательные письма<br>- интервью
Для каждого компонента 1 — лучший результат, 6 — худший. Суммируя баллы по всем критериям, можно выделить следующие «категории» студентов и их шансы на поступление.
Оценки
1. Tops for admission: Exceptional (вероятность зачисления 90%) — ученик, который конвенционально и исходя из мнений приемной комиссии является «супер выдающимся».
2. Strong credentials but not quite tops (50-90% вероятности зачисление) — те, кого оценили сильным абитуриентом, но не лучшим (есть сильнее, но и этот кандидат достаточно хорош).
3. Solid contender (вероятность 20-40%) — кандидат с хорошими рекомендациями и поддержкой.
4. Neutral — кандидат с хорошими перспективами.
5. Negative — показатели, как правило, ниже, чем у других кандидатов.
6. Unread — данные студента абсолютно не впечатлили комиссию.
Критерии:
Академическая успеваемость
Здесь оценивают ваш потенциал в учебе. Студентом с наивысшим потенциалом считают того, кто не только имеет практически идеальные отметки, но и необычайную креативность!
Как reference points тут берут баллы за SAT и ACT.
Внеклассные занятия
Здесь оценивают уровень ваших активностей.
Например, вы можете быть вовлечены в общественную жизнь вашего города или страны в нескольких сферах — максимальный балл.
А можете сильно вовлекаться только на уровне вашей школы (староста класса), но большим плюсом будет, если вы будете входить в какое-то объединение на уровень выше (например, входите в состав совета старост вашего города).
Еще вы можете участвовать во множестве разных мероприятиях, но не иметь ярко выраженных успехов. Или ваша активность очень узкая, например, «клуб борцов с раком поджелудочной железы».
Деятельность, которая выходит за рамки внеклассных занятий, например, семейные обязательства, будет оцениваться на 5 (помним, что самая низкая оценка — 6)
Спорт
Опять же, оценивается, насколько ваши данные подходят для университета.
🥇 У вас необычно сильные перспективы в спорте — максимальный балл.
👍Хорошо оценят, если вы были капитаном школьной команды по одной или нескольким дисциплинам.
Ниже оценивается просто активное участие, небольшой интерес или его отсутствие.
Личностные качества
По моему мнению, оценивают достаточно субъективно.
Либо же тут рассматривают через призму достижений, упомянутых в заявке - то есть, если есть победы в олимпиадах — упорный ученик, хочет добиться академических высот в той дисциплине, которую изучает.
Или же если много волонтерит — хочет улучшать мир, помогать людям.
Рекомендательные письма
🥇 Например, если в вашем письме написано «выдающийся ученик», «лучший за мою карьеру», вас прям выделяют из потока — максимальный балл более вероятен.
👍 Хороший балл можно получить, если вы не самый сильный, но все еще выдающийся, например «один из лучших», «лучший в этом году».
Положительная поддержка, нейтральный или негативный или негативный отзыв, а также его отсутствие — более низкие оценки.
Интервью
Тут сложно стандартизировать «отметки», так как все субъективно. Скорее, интервью используется как связующий компонент всей заявки, чтобы проверить все остальные части и соответствует ли вся информация из заявки действительности.
НЕ ВСЕ компоненты имеют одинаковый вес.
К примеру, академический балл важнее, чем балл, полученный на интервью, а внеклассная деятельность — важнее рекомендательных писем. <br><br>Лига Плюща подчеркивает, что «делая комментарии, читатели должны в первую очередь отметить важные академические и внеучебные достижения. Эти аспекты столкнутся с самой тщательной проверкой, и шанс того, что вы сможете «компенсировать» один из этих компонентов другим, более низким по рангу, довольно мал».
Посмотрите кейсы наших студентов, которые поступили в университеты Лиги Плюща и записывайтесь на бесплатную консультацию, чтобы стать нашим студентом — https://bit.ly/3IW7yjd