«Педагогическая весна» собрала во Владивостоке свыше 2 тысяч участников. Дальневосточный фестиваль — это площадка для общения педагогов дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования, родителей, студентов и чиновников. Какие темы обсудили на VI «Педагогической весне»? Профессию не выбирал, она была предначертана. Александр Пискун - педагог в третьем поколении. Благодаря ему студенты познают китайский язык. Однако всех обучающих методик, подмечает молодой преподаватель, пока реализовать не может. Интерактивные технологии, к примеру, как умные полы, шагнули в столичные школы и вузы, а приморские — знакомы с ними только в теории. Александр Пискун, ассистент департамента образовательных технологий в русской и зарубежной филологии Школы педагогики ДВФУ: «Вы можете, допустим, на этом полу выводить иероглифы, чтобы они соединили вместе с созвучием, выводить слова с картинками, для того, чтобы улучшить лексические навыки. У нас есть также проблема с инфраструктурой, нехва
Обучение и воспитание: две стороны одной "монеты" обсудили участники "Педагогической весны"
28 марта 202428 мар 2024
7
2 мин