В ХХ веке люди не слишком углублялись в вопросы воспитания детей. Психологи того времени свято верили, что для нормального развития ребёнку нужно только… есть. И всё.
Значимость эмоциональных связей они отрицали. Однако нашёлся один пытливый ум, который смекнул, что этого недостаточно, причём весьма нетривиально. Его методы подвергали критике за жестокость, но именно так он смог доказать, что эмоциональное тепло и привязанность значат гораздо больше еды.
Истоки исследовательской страсти
Гарри Харлоу, рождённый 31 октября 1905 года в городе Фэрфилд, штат Айова, был третьим сыном в большой семье. Информации о его детских годах мало — только упоминания в неоконченных мемуарах о холодности матери, что, как он считает, стало причиной развития у него депрессии, которую он позже решил изучать.
К 1927 году Харлоу уже имел степень бакалавра, а вскоре и доктора философии. Впоследствии Гарри переехал в Университет Висконсин-Мэдисон, где и провел основную часть своей научной жизни, работая в тандеме с Абрахамом Маслоу (да-да, тот самый с пирамидой потребностей).
Первопроходцы в изучении эмоциональных связей
В 1950-х годах психологи ещё не придавали большого значения эмоциональным связям и любви. В то время балом правил бихевиоризм с простой идеей в основе: главные мотивы поведения — это физиологические потребности. Такие взгляды оставляли за бортом важность физического контакта и эмоциональной близости в развитии ребенка. Однако работы Харлоу и эксперименты Мэри Эйнсворт о теории привязанности доказали важность любви для психического здоровья и развития.
Изучение материнской депривации
Суть исследования Харлоу заключалось в том, что новорождённых обезьян отнимали у матерей, из-за чего и те, и другие начинали страдать. Это подтвердило гипотезу, что ранние эмоциональные связи, тепло и безопасность критически важны для здорового психического развития малышей.
Эксперименты продолжались, и Харлоу обнаружил, что молодые макаки, оставленные без матери, проявляли удивительную привязанность к мягким тканевым подложкам в их клетках, которые утешали их. Если их пытались заменить, то макаки проявляли бурю эмоций. Это показало, что физический комфорт играет решающую роль в формировании эмоциональной привязанности.
Суррогатные матери и влияние комфорта
Харлоу экспериментировал с двумя типами суррогатных матерей: одна была изготовлена из проволоки и оборудована «грудью» для кормления, а другая — мягкая и теплая, но без возможности кормления. Во время наблюдений молодые макаки несмотря на отсутствие пищи предпочитали обниматься с мягкой суррогатной матерью: прикосновения оказались важнее потребности в еде.
Интересно, что обезьянки, воспитанные «проволочной матерью», имели психосоматические нарушения, например, более жидкий стул, что указывало на глубокие психологические травмы из-за отсутствия эмоционального комфорта и поддержки.
Эксперименты Харлоу не только подтвердили критическую роль эмоционального комфорта и безопасности, которые даёт присутствие матери, но и показали, что в стрессовых ситуациях присутствие мягкой и утешительной «матери» помогало обезьянкам справляться с тревогой и стимулировало их исследовательскую активность.
Влияние на теорию привязанности
Результаты исследований Харлоу подтолкнули развитие психологии, особенно теории привязанности, обнаружив, что для здорового психического развития нужны физический комфорт и эмоциональная связь. Эти открытия подчеркнули важность любви, заботы и безопасности в воспитании детей, а также пролили свет на последствия эмоциональной депривации.
Однако Харлоу не остановился на этом и продолжил углубляться в тему в своих исследованиях. На этот раз детёнышам давали суррогатных матерей с лицами в виде… куска дерева, буквально. После этого малышей помещали к суррогатным матерям, чьи лица были украшены разнообразными орнаментами. Поведение обезьянок удивило: они всё время поворачивали голову мамы к себе той стороной, где орнаментов не было, потому что им важно было найти знакомые и привычные черты лица.
Через два года экспериментов и исследований Харлоу пришел к ошеломительному для тех лет выводу: привязанность детёнышей к биологическим и суррогатным «мягким» матерям формируется по очень схожим схемам. Это доказало фундаментальную потребность ребёнка в эмоциональной близости и безопасности.
Отношение Харлоу к животным и этические вопросы
Харлоу открыто выражал свое пренебрежительное отношение к животным, признавая, что его интерес к ним был чисто исследовательским. За такой подход учёного подвергали довольно жёсткой критике, особенно учитывая жестокость некоторых его экспериментов, например, «яма отчаяния», который оставил глубокие психические травмы у задействованных обезьян.
Однако надо признать, что несмотря на суровость методов, которыми были получены данные экспериментов, Харлоу оказал большое влияние на становление психологии младенчества. Он наравне с другими исследователями своего времени заложил базу понимания формирования привязанности у детей: ключевую роль в этом играют тактильный контакт и эмоциональное общение. Результаты его работ изменили уход за детьми в детских домах и больницах и стимулировали развитие практик, направленных на удовлетворение эмоциональных и физических потребностей детей.
Пересмотр роли отца в воспитании
Один из революционных выводов, сделанных на основе исследований Харлоу, касался не только матерей, но и отцов, подчеркивая их равную ответственность за воспитание и формирование привязанности у детей. Это открытие стало важным шагом к изменению традиционных взглядов на родительские роли и воспитание в целом, подтверждая, что присутствие и участие обоих родителей критично важны для эмоционального и психологического здоровья ребенка.
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на мой YouTube канал!
Ставьте ПАЛЕЦ ВВЕРХ и ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на Дзен канал.