[ Смотреть видео на сайте НТВ ]
Программы дополнительного образования помогают выбрать профессию московским школьникам. Так, для детей работает «Школа реставратора». Поступить туда ребята могут уже с 12 лет.
Ульяна Алаторцева с детства рисует, лепит из глины — в общем, творит.
Ульяна Алаторцева: «Я хочу получить профессию реставратора. Мама отправила меня в художественную школу. Я там несколько лет занималась, рисовала. У меня сейчас хорошо получается. Недавно я узнала, что есть такое направление — реставрация, и меня это очень заинтересовало. Захотела пойти на эти курсы».
С прошлой осени Ульяна учится в «Школе реставратора». Обучение здесь бесплатное и делится на модули. Сначала дети знакомятся с материалом и методами его обработки, а потом приступают к практике. Занятия проходят в мастерских на базе колледжа архитектуры, дизайна и реинжиниринга №26. Среди инструментов, которые нужны для реставрации, — медицинские скальпели и стоматологический зонд. Но по технике безопасности в «Школе реставратора» можно работать только с деревянными аналогами.
На уроке по работе с гипсом сразу несколько упражнений. Нужно правильно приготовить гипсовую смесь, создать архитектурный элемент, устранить в нем все дефекты, потом отполировать. Работа кропотливая и требует концентрации.
Ирина Матюшкина: «Шпателями мы берем гипс и заполняем всякие дырочки. <...> Я хочу поступить в этот колледж на художника-реставратора, потому что мне очень понравилось, как все это происходит, нравится процесс, кропотливая работа».
Специальность «Реставрация и реконструкция архитектурного наследия» появилась официально в России ровно 30 лет назад. Только в столице ежегодно реставрируют около 200 московских памятников архитектуры, и особенно важно привлекать к этой работе новые кадры.
Ольга Силина, художник-реставратор, преподаватель колледжа архитектуры, дизайна и реинжиниринга №26: «Они знакомятся с различными направлениями широчайшей нашей реставрации — как художественной, так и строительной. <...> Мы позволяем познакомиться заранее с обстановкой мастерских, погрузиться в процесс и не ошибиться с выбранным направлением».
Следующее занятие — уже в мастерской работы по дереву. Сначала дети учатся древнейшему способу скопировать рисунок — оттиску. Тренировка на бумаге развивает качества хорошего реставратора: точность в воссоздании эскиза и умение подбирать необходимые для реставрации материалы и краски.
«Школа реставратора» работает для учеников московских школ с 12 до 18 лет. Занятия начинаются в ноябре и идут до конца учебного года.
Юлия Логинова, заместитель руководителя департамента культурного наследия Москвы: «Подать заявку может любой желающий через личный кабинет на сайте mos.ru. Осенью 2025 года будет следующий поток. Ждем всех желающих, всех школьников, чтобы рассказать о культурном наследии и профессии реставратора».
Уже студентами они научатся не хуже хирургов работать скальпелем и с той же хирургической точностью проводить сложнейшие операции по оживлению икон, старинных книг и скульптур и уже через несколько лет будут, как и другие реставраторы, работать над сохранением культурного наследия и исторического облика Москвы.