Для меня она начинается с публикации на сайте ФИПИ "Методических рекомендаций для подготовки". Несколько лет подряд я перерабатываю этот документ и на его основе провожу повторение. Ни разу этот метод меня не подвел.
С вами учитель, репетитор, активно готовящий к ЕГЭ по обществознанию и истории много лет. Эксперт по проверке второй части более 10 лет.
Знаю о ЕГЭ изнутри
Что предлагаю сделать в этом году.
Во-первых, использовав таблицу с элементами содержания, проанализировать, что знают ученики, что не знают/не помнят. Я предлагаю своим выделить разными цветами "Знаю, помню", "Знаю, не помню", "Не знаю". Повторять можно с последнего (не знаю). В таблице я подчеркнула темы, на которые рекомендовали обратить внимание разработчики ФИПИ осенью 2023.
Внимательные читатели документов от ФИПИ (в частности кодификатора), обратят внимание, что темы не все и не полностью. Составители объясняют, что в методических рекомендациях только те темы, которые встретятся на экзамене в 2024 году.
Во-вторых, изучить рекомендованные документы. Их публикация означает, что они встретятся выпускникам на экзамене. Предполагаю, что это будут задания 19 или 25. Поэтому, прочитать, привести примеры к разным элементам.
В-третьих, составить таблицу по РОССИЙСКИМ деятелям культуры. В прошлом году определила список направления наук/видов искусства и предложила обучающимся составить таблицу, внеся по каждой науке/виду искусства по 3 представителя. Всем, кому попалось данное задание, справились с ним на максимальные 3 балла. Составить такую таблицу можно один раз, а потом только дополнять и расширять ее. А так же использовать на экзамене по истории.
В-четвертых, ОЧЕНЬ важное, ПОВТОРИТЬ. Составители ФИПИ четко указывают, с чем не справились выпускники прошлого года. Если внимательно рассмотреть данный список, то найдете "вечные темы" - налоги, инфляция, ценные бумаги, государство и т.д.
В-пятых, обратить внимание на оформление заданий и научиться их оформлять правильно. Не стала сохранять призыв ФИПИ, что "план - это план, а не таблица или текст". С точки зрения эксперта, от того как оформлено задание, зависят баллы на экзамене.
Многостраничный документ переработала в более удобно читаемую (особенно для учащихся) версию. Используйте, делитесь, поддерживайте сообщество.
В ВК вы можете найти текст документа
Приглашаю учителей истории и обществознанию в группу ВК «Не боюсь ЕГЭ», а учащихся «ОГЭ, ЕГЭ, я тебя ...сдам!»