Готовность к Поступку.

Англия
Начало XX века

Роберт Гиндмарт был пастухом, ему было всего десять лет.
Как-то, возвращаясь с отдалённого пастбища на холмах, он наткнулся на бродягу, который сидел у дороги и что-то ел. Для удобства бродяга вытянул перед собой ноги.
Мальчик, проходя мимо, обратил внимание, что ботинки бродяги подбиты очень большими гвоздями. Роберт скользнул взглядом по бродяге, его обуви, и продолжил свой путь, особо не любопытствуя. Он знал, что бродяги иногда вели себя неадекватно к любопытным. А потому постарался не привлекать к себе внимания.
Прошёл мимо и двинулся дальше своей дорогой. Бродяга также не обратил внимания на прошедшего мимо него мальчишку. Мало ли их бродит по дорогам.
Когда Роберт приблизился к своему дому, а это он уже отошёл 7 или 8 миль от того места, где он встретил бродягу, то увидел толпу людей, которые окружили один из крайних домов поселка. Подошёл к ним ради любопытства узнать, что произошло.
Ему рассказали, что совершено преступление. Убита пожилая женщина Маргарита Крозиер. Дом ограблен.
Присутствующие люди обсуждали события и высказывали своё мнение о том, кто бы мог это сделать. Все сходились на том, что это сделали цыгане, которые до этого совершили ряд грабежей в окрестностях посёлка. Вспомнили, что цыгане угрожали убийством любому, кто на них вздумает доносить полиции. Потому собравшиеся размышляли вслух о том, как им быть дальше.
Роберт, слушая эти разговоры, ради любопытства ходил вокруг дома, и вдруг обнаружил следы обуви человека. Он заметил отпечаток обуви человека, на котором был точно такой же рисунок, который он видел на ботинках бродяги. И следы от подошвы, подбитой точно такими же большими гвоздями. Но Роберт знал, что крупными гвоздями, как правило, ботинки не подбивали. Поэтому Роберт пришёл к заключению, что встреченный им бродяга как-то причастен к совершённому преступлению. Отбросив страх, он подошёл к полицейскому, который вёл беседу с собравшимися местными жителями, и рассказал о бродяге и следах.
Полицейский с группой добровольцев ринулся догонять этого бродягу.
Бродяга, нисколько не задумываясь о том, что он может попасть под подозрение, был спокоен, а потому далеко не ушёл от места встречи с Робертом. Он не спеша брёл по дороге. Его настигли и задержали. Привели к месту преступления, сравнили его обувь с оставленными следами. Оказалось, что всё совпадает.
Преступника схватили. Он назвал ещё двоих своих подельников, соучастников убийства. Их также арестовали и нашли у них часть краденого имущества.
Все трое были казнены.
Таким образом, всего лишь любопытство мальчика пастуха раскрыло преступление. Или, вернее, наблюдательность и хорошая зрительная память.

Лорд Рóберт Стéфенсон Смит Бáден-Пáуэлл барон Гиллвилский, 1-й барон Баден-Пауэлл (англ. Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, 1st Baron Baden-Powell, ['beɪdən 'pəʊəl]; 22 февраля 1857, Паддингтон, Лондон, Великобритания — 8 января 1941, Ньери, Британская Кения) — британский военачальник, основатель скаутского и гайдовского] движений. Менее известен как писатель и художник.

Молодой моряк. Джордж Обеней с корабля «Андромеда» из Чатема шёл по улице города, когда увидел горящий дом. Со второго этажа этого дома кричала женщина. Женщина просила ей помочь, кричала, что её дети с ней, и они не могут выбраться, так, как огонь отрезал им выход.
Обеней, не долго думая, бросился в дому. Кое-как забрался по стене до первого окна на первом этаже и выломал его. Таким образом, он получил возможность стать на подоконник. Поднял руки к окну на втором этаже. После этого женщина из окна второго этажа стала опускать к нему одного за другим своих детей. Обеней принимал их и передавал подбежавшим к нему двум прохожим, которые опускали детей на землю, а ещё один отводил их от горящего дома в сторону. Так, передавая друг другу ребёнка за ребёнком, они спасли шестерых детей. Под конец Обеней помог выбраться двум женщинам, которые выбирались из окна второго этажа. Он их подхватывал, удерживал и сдавал вниз. И только после того, как все, кто был отрезан огнем на втором этаже, спаслись, Обеней сам, надышавшийся дыма, упал без сознания. Его подхватили собравшиеся внизу люди и начали приводить в чувство.

Что сказать - англичане одними из первых осознали необходимость допризывной подготовки молодёжи, замешанной на идеологическом подтексте.
(Источник: Баден-Пауэлл)