В детстве каждый из нас погружался в мир сказок. Их нам читали родители или мы сами. Мы искренне переживали за главных героев и всегда радовались счастливому концу. В этом процессе была не только приятная, но и полезная часть — сказки учили нас чему-то хорошему.
Так сказка Шарля Перро «Золушка» учит быть терпеливым и трудолюбивым, оставаться добрым в сложных обстоятельствах и прощать обиды. Примеров таких сказок может быть много. Все они хоть и показывают не совсем реальный мир, но заставляют поверить читателя в лучшие человеческие качества и мотивируют быть добрее по отношению к другим людям.
Сегодня речь пойдет о сказке «Подарки феи». Кстати, её автором также является Шарль Перро. Произведение написано довольно коротко и понятно, а сам сюжет прост и интересен. Но всё ли так легко в этой сказке? Давайте разбираться.
Сюжет рассказа следующий:
У одной вдовы были две дочери: старшая – злая и капризная, а младшая – добрая, трудолюбивая и скромная. Однажды младшая дочь пошла набрать воды к колодцу, где встретила фею. Волшебница приняла облик бедной женщины и попросила девушку дать попить. Младшая дочь выполнила просьбу феи и была с ней очень вежлива. За это волшебница наделила девушку даром: после каждого сказанного слова с её губ будут падать цветы и драгоценные камни.
Дома мать узнала об этом и отправила к колодцу старшую дочь, чтобы та получила такой же дар. Однако девушка нагрубила фее, которая приняла облик принцессы. За это волшебница «наградила» старшую дочь: теперь с её губ после каждого слова будут падать жабы и змеи.
Мать обвинила во всём младшую дочь и бросилась на неё с кулаками, но девушке удалось убежать в лес. Там её нашел принц и вскоре взял её в жёны, потому что был впечатлён красотой девушки и её невероятным даром. Старшая же дочь с каждым днём становилась всё хуже и несноснее, поэтому даже собственная мать выгнала её из дому. Девушка ни у кого и нигде не смогла найти пристанища и умерла, отвергнутая всеми.
Похожий сюжет есть во многих сказках с очевидной моралью, что доброта всегда вознаграждается, а злоба, высокомерие и тщеславие осуждаются. Однако с написания данной сказки прошло уже более 300 лет, и мир поменялся. По этой причине хотелось бы обратить внимание на несколько важных моментов в сказке, о которых многие из нас вряд ли задумывались:
1) Черные и белые краски. В произведении «Подарки феи», как и в многих других сказках, идёт разделение персонажей исключительно на две категории: положительные и отрицательные. Редко где можно встретить нейтральных персонажей или тех, кто имеет помимо хороших и плохие качества, и наоборот. Хотя если задуматься, опытный читатель в этой сказке может обнаружить неоднозначность некоторых героев. Ими являются фея, принц и старшая дочь, каждого из которых мы рассмотрим по отдельности.
2) А судьи кто? В сказке фея представлена нам как волшебница, которая поощряет добрые дела и наказывает за злые и аморальные поступки. Вероятно, многие из нас согласятся, что младшая дочь заслужила дар в виде цветов и драгоценностей. Девушка добра и отзывчива и вряд ли будет использовать свою «суперспособность» в плохих целях. Правда со старшей дочерью не всё так однозначно. Безусловно, её поведение вызывает возмущение и осуждение, но точно ли она заслужила такое «проклятье», из-за которого она окончательно утратила свою человечность? Впрочем, к её персоне мы вернемся чуть позже.
3) Любовь и богатство. После того, как принц встретил младшую дочь в лесу и узнал всю историю, то влюбился в девушку и женился на ней. А точно ли здесь двигающим фактором была искренняя любовь? Об этом нам могут сказать и строки произведения: «Он (принц) рассудил, что дар, которым фея наделила красавицу, стоит дороже любого приданого, какое могла бы принести ему другая невеста». Сразу же возникает вопрос, такой уж ли добрый был этот принц? Конечно, он полюбил девушку не только за её дар, но и за внешнюю красоту. В наше время это настоящая боль, ведь если человек не обладает хорошим материальным положением и приятной внешностью, то каким бы он ни был добрым и скромным, это вряд ли кто-то оценит. Реальная жизнь заметно отличается от сказок, ибо в ней не так часто встречаются красивые и добрые девушки в одном лице. Конечно, не только поэтому, но и по ряду других причин. Важно, чтобы сказки не создавали для нас ложных представлений и образов.
4) Обречённое дитя. Никто не станет спорить, что в сказке старшая дочь представлена как отрицательный персонаж. Проблема здесь лишь в том, что многие критикуют последствия, но мало кто задумывается о первоистоках (причинах). Так можно предположить, что старшая дочь стала злой и грубой под влиянием матери, которая без ума любила старшую дочь и терпеть не могла младшую. Естественно, что для старшей дочери это не шло на пользу. Это не снимает с неё ответственности за аморальное поведение, но именно «подарок» или «антидар» феи стал «точкой невозврата» для девушки. Вероятно, добрый человек нашёл бы какой-нибудь способ жить с данным проклятьем и мирно сосуществовать с другими людьми. Однако в случае со старшей дочерью это был смертный приговор. У неё бы оставался хоть какой-то шанс встать на путь исправления, если бы фея выдвинула условия, которые могли бы разрушить такой «дар». Видимо, волшебница не может похвастаться таким качеством, как милосердие. Это заставляет задуматься о том, кем же все-таки является фея. Плохой? Нет, ведь она же наделила младшую дочь даром соразмерно за её добрые дела. Правда статус хорошего персонажа ей вряд ли можно причислить. Стоит отметить, что если бы старшая дочь являлась истинным воплощением зла, то могла бы использовать свой дар продуманно и хитро, чтобы вредить другим людям. Несмотря на слова в сказке «Старшая сестра с каждым днем становилась все противнее и несноснее» можно предположить, что девушка никому не вредила целенаправленно и выборочно, а становилась злее и хуже именно из-за наличия своего «антидара», который мешал ей в повседневной жизни. Поэтому вопрос о личности феи остаётся открытым.
Общий вывод по сказке:
Рассказ Шарля Перро «Подарки феи» получился поучительным, простым и интересным. Автор призывает своих читателей быть добрыми, преодолевать жизненные трудности и уважать других людей. В то же время в сказке есть скрытые моменты, достойные внимания и способные подтолкнуть нас на определенные мысли:
— Не бывает абсолютно плохих и абсолютно хороших людей. В каждом из нас есть как положительные, так и отрицательные качества. Вопрос лишь в том, какие из них преобладают;
— Важно понимать мотивы, которые двигают людьми. Порой плохой человек становится таким из-за плохого влияния со стороны родителей (как в случае со старшей дочерью), внешних обстоятельств, отсутствия поддержки, избалованности и т. д. Если понять причину, то у человека появляется шанс на исправление;
— Следует всегда думать о последствиях своих действий и не опускать руки в сложных обстоятельствах;
— Сказки должны учить хорошему, но не создавать иллюзий о реальной жизни.
Таким образом, если помимо основной морали помнить о вышеуказанных моментах и уметь критически мыслить, то можно увидеть новые детали произведения. Немаловажно отрабатывать и негатив, поскольку это помогает избежать ошибок в будущем и понять мир в целом.
Сказка рассчитана на детей, но им будет сложно понять неявные детали рассказа и такой необычный анализ произведения. В этом ребенку могут помочь родители или учителя, успех которых будет зависеть от наличия опыта взаимодействия с детьми и педагогических навыков.