Есть у нас в городе классный тренер по карате. И так сложилось, что мы попали к нему на занятия. Сначала индивидуально. В АВА центре.
С дисциплиной у Матвея прямо-таки не ах. Но тренер нашёл подход. Без сюсюканий и без жесткой муштры.
Матвей отлично всегда владел своим телом. Ловкий и шустрый. Это,наверное и есть его единственная суперсила) А ещё мог в точности повторять любые движения после демонстрации. Поэтому срослось. Занимались 2 раза в неделю в течение года. На всех других занятиях в центре у Матвея были жетоны и призы, а тут тренер чётко обозначил – разберёмся без этих ваших приблуд)
Однажды он предложил попробовать ввести сына на групповые занятия с нормосверстниками. Уже в центре спортивном. Я в отказ. Говорю – вы знаете у меня с нормогруппой не очень такой опыт. Косые взгляды детей и родителей, не. Не могу морально. А тренер говорит: «Не можете – пусть папа водит. Ну или хотя бы придите один раз и увидите – у меня косо никто не посмотрит.»
Ну решились…пришли. Никаких мам и пап не встретили других. Мальчишек было человек 20. Ну, думаю, сколько вытерпят шилопопа? 5 минут? Или 6? Стою, значит под дверью, как статуй. Жду. 10 минут, 20, 30) Ого. Не может этого быть. Само занятие не вижу – но слышу, что всё в принципе прилично.
Потом тренер меня уже отпускал погулять часок. Было удивительно – как он справляется?
Однажды стала свидетелем такого случая – кто-то из мальчишек, во время занятия, назвал Матвея придурком. Тихо назвал, но тренер услышал. Он остановил тренировку. «Стоп! Все сели» И полчаса разговаривал с ними. По-мужски. С холодком. Он вызвал сначала одного мальчика и сказал: "Как ты считаешь кто такой придурок, ну вот по-твоему?" Потом другого…И рассуждали они долго. Все высказывались. И решили в конце что придурок это когда ведёшь себя сознательно аморально. А что Матвей – он больной ребёнок, он не хуже и не лучше. Он просто мальчишка с диагнозом, тяжелым. И что он ведёт себя так не специально. Он тот которому надо помочь, и кто помог ему тот крутой и сильный. Это те обрывки фраз что я слышала. Но я так впечатлилась…Занятия в тот день не было. Или, наоборот, это был один из самых ценных уроков.
А потом тренер установил такое правило – один из детей во время занятия был ответственным за Матвея – показывал ему как точнее выполнить упражнение, подсказывал. Так вот мальчишки наперебой хотели стать этим ответственным «дежурным» - ведь они ж поняли что это могут только крутые и сильные – помогать. И назначали только того кто себя на предыдущем занятии лучше всех показал)
А ещё я с восхищением наблюдала как тренер общается с каждым ребёнком. Он не упускал ничего важного. В коридоре во время приветствия он с каждым здоровался по ручке, спрашивал что-то конкретное о ребёнке и помнил про каждого.
Видно было как дети его уважали. Не боялись, а уважали. И всегда были довольные от его внимания.
На тренировке царили какие-то другие принципы. Я больше нигде не видела таких вот других детей. И тренера такого тоже не встречала. По истине сильный человек . Он на своём месте. И, думаю, его мальчишкам повезло – они знают что такое справедливость, честность и настоящая крутость.
Вот бы все педагоги были такими. Откуда б взяться булингу тогда? Травля всегда согласована со взрослыми и происходит с их молчаливого согласия и равнодушия.
Матвей ходил два года, потом так сложилось – ушли с занятий. Очень долго жалели. Но до сих пор тренер интересуется как дела у нас. Ценю!
Сейчас уже много "наших" деток ходят на адаптивное карате. И подростки и маленькие. Они занимают призовые места на соревнованиях. И тренер в них верит, как никто. Иногда верит так как не верят родители. Видит в них равных. И формирует другое общество. Пусть в рамках своих воспитанников. Но дело это правое. СПАСИБО от души.❤️