Всем привет! Продолжаем учить английский ассоциативным методом. Важно прокачивать воображение, это не только способствует творчеству, но и помогает запоминать слова иностранного языка.
Для начала напоминание о рекомендациях:
Для повтора слов, изученных накануне, ссылка здесь👇
Тренировка запоминания слов.
Сегодняшние 5 новых слов: замок — lock, ключ — key, кран — faucet, игрушка — toy и душ — shower.
⛳Замок — lock
В поле радар с большой тарелкой-локатором, но он не работает, на нем висит замок.
- С этим образом в голове мысленно или вслух повторяем 3-4 раза — lock.
Ключ — key [kiː] — кит.
В океане огромный кит где-то нашел золотой ключ и теперь ищет, кто его потерял.
- С этим образом в голове мысленно или вслух повторяем 3-4 раза — key
Кран — faucet [ˈfɔːsɪt] — фосфор.
Фосфорные удобрения лежат в раковине, их моют, кран включен на всю.
- С этим образом в голове мысленно или вслух повторяем 3-4 раза — faucet.
Игрушка — toy [tɔɪ] — «Тойота».
Где-то в гараже стоит большая игрушка — машина «Тойота Тундра», собранная из конструктора «Лего».
- С этим образом в голове мысленно или вслух повторяем 3-4 раза —
Душ — shower [ˈʃaʊə] — шаурма.
Очень чистоплотный человек решил шаурму перед обедом сперва в душе ополоснуть.
- С этим образом в голове мысленно или вслух повторяем 3-4 раза —
Повторение новых слов.
- Повторите слова на карточке 4–5 раз.
Повторение слов — следующий этап.
- Повторите слова 4–5 раз.
Повторение слов, смешанные карточки.
- Повторите эти слова 4–5 раз.
Заключение.
- На следующий день снова повторите карточки по 4 раза в том же порядке: с английского на русский, с русского на английский и смешанные.
Алгоритм следующих повторений изученных слов через неделю, месяц и полгода. - Торопиться на начальном этапе не стоит, 5 слов в день достаточно.
На сегодняшний день выучено 50 английских слов. Если учили, не пропускали 10 дней. Завтра повторите выученные сегодня слова и все 45, которые выучили днями ранее. Через неделю повторите закрепление ещё раз все 50 слов.
Подписывайтесь на канал, здесь также будем напоминать, когда повторить выученные слова.