Ребенок ничего не запомнит, думали раньше взрослые. А мы теперь открываем в себе неожиданные воспоминания из раннего возраста , когда по мнению наших родителей, мы ещё не должны ничего помнить...
Так как же работает память новорождённого?
Раньше ученые полагали, что запоминание и классификация информации у детей начинается с момента начала речи.
Сейчас подтверждено, что уже с раннего возраста дети способны запоминать лица, движения, события.
Возможности памяти новорождённого ограничены, но он уже узнаёт голос матери.Так как ещё в период внутриутробного развития он запоминает голоса и язык на котором говорят в семье.
Двухмесячные дети хранят воспоминания около двух недель.
Узнавание лиц играет ключевую роль в процессе выживания, ребёнок быстро учится делить лица на свои и чужие.
В развитии памяти в первый год жизни важную роль играет среда и окружение. Нужно как можно больше разговаривать с малышом.
Учеными доказано, что дети которых часто хвалили и поощряли к открытиям вырастали во взрослых имеющих более высокий уровень интеллекта, чем дети которые были этого лишены.
А вы знали, что дети умеют запоминать?)