Найти в Дзене

Как формируется гендерная идентичность у детей и как к ней относиться родителям?

Гендер — не то же самое, что и биологический пол. Традиционно он совпадает с анатомическими особенностями человека, но бывают и другие случаи. Сегодня постараемся разобраться в особенностях гендерного самоопределения — как оно происходит, от чего зависит и какие гендеры существуют. Материал будет полезен родителям, которые хотят лучше понять своего ребенка. Основная терминология Психологи в 60-70-х годах прошлого века предложили трехчастную модель для описания гендерной идентичности. В частности она изложена в работе авторов Кеннет Дж. Цукер и Сьюзен Дж. Брэдли «Расстройства гендерной идентичности и психосексуальные проблемы у детей подростков». Современные эксперты предлагают более развернутую версию, но остановимся на этой, чтобы понять основные аспекты. У каждого человека есть: Когда у ребенка гендерное самоопределение совпадает с биологическим полом, он принимает свою гендерную роль и обладает гетеросексуальностью, общество спокойно. Если происходит «слом» на одном из векторов, на
Оглавление

Гендер — не то же самое, что и биологический пол. Традиционно он совпадает с анатомическими особенностями человека, но бывают и другие случаи. Сегодня постараемся разобраться в особенностях гендерного самоопределения — как оно происходит, от чего зависит и какие гендеры существуют. Материал будет полезен родителям, которые хотят лучше понять своего ребенка.

Основная терминология

Психологи в 60-70-х годах прошлого века предложили трехчастную модель для описания гендерной идентичности. В частности она изложена в работе авторов Кеннет Дж. Цукер и Сьюзен Дж. Брэдли «Расстройства гендерной идентичности и психосексуальные проблемы у детей подростков». Современные эксперты предлагают более развернутую версию, но остановимся на этой, чтобы понять основные аспекты. У каждого человека есть:

  • Гендерная идентичность — внутреннее ощущение себя как представителя определенного гендера (традиционно — мужчины или женщины). В этом самоопределении человек соотносит себя с общепринятыми нормами маскулинности и феминности.
  • Гендерная роль — соответствие социальным нормам, определяющим, какое поведение считается допустимым или желаемым для мужчины и женщины.
  • Сексуальная ориентация — устойчивый паттерн романтического или сексуального влечения. Может быть не связан с полом или гендерной идентичностью.

Когда у ребенка гендерное самоопределение совпадает с биологическим полом, он принимает свою гендерную роль и обладает гетеросексуальностью, общество спокойно. Если происходит «слом» на одном из векторов, начинаются волнения. Однако не всегда внешнее подражание другому гендеру говорит о желании совершить транс-переход.

В существующем гендерном разнообразии можно запутаться. В некоторых классификациях выделяют до 300 видов. Отбросим те, что определяют гендер с качествами воды, и оставим более конкретные для понимания:

  • Цисгендеры — люди, чья идентичность совпадает с биологическим полом.
  • Трансгендеры / гендерквиры — их гендерная идентичность отличается от навязанной роли.
  • Агендеры — не ощущают себя ни женщиной, ни мужчиной.
  • Гендерфлюиды — люди, чья гендерная идентичность сочетает мужские и женские черты, но смену пола они не рассматривает.
  • Андрогины — форма гендерной принадлежности, у которой в равной степени выражены аспекты мужского и женского.

Процесс становления

В два-три года ребенок понимает кто он — мальчик или девочка. Через пару лет осознает, что принадлежность к полу не изменится. Так формируется гендерная устойчивость и в большинстве случаев происходит принятие гендерной роли.

Ученые до сих пор ведут дебаты о том, какие факторы оказывают большее влияние на формирование гендерной идентичности. Одни исследования показывают, что доминирующими выступают генетика и гормональный фон. Другие — демонстрируют связь между воспитанием, социальным окружением и гендерным выражением детей. Вероятно, правда где-то посередине, поэтому каждый из этих факторов важен. Вспомнить хотя бы случай с Брюсом Реймером, которого воспитывали как девочку и применяли гормонотерапию, но не смогли изменить его гендерную идентичность.

Гендерная дисфория

Гендерная дисфория — это чувство неудовлетворенности биологическим полом и назначенной гендерной ролью. Она может наблюдаться у детей с двухлетнего возраста. Однако часто родители тревожатся изменениями своего ребенка в подростковый период. Например, дочка внезапно меняет стиль одежды на «пацанский» и коротко состригает волосы. А сын, наоборот, может отпускать длину и красить ногти. Но такие проявления не всегда связаны с гендерной дисфорией.

Ребенок может принимать свою гендерную идентичность согласно полу, но отрицать навязанную роль. Когда общество рассказывает девочкам и мальчикам, как себя вести, как одеваться, о чем мечтать и как проявлять свои эмоции, это нередко встречает сопротивление. Кто-то проявляет свой бунт во внешности, кто-то — задает неудобные вопросы и вступает в дискуссии со взрослыми. Форма протеста может быть разной.

Но если ребенок находится в замешательстве или вы подозреваете у него гендерную дисфорию, не оставайтесь в стороне:

🔹 Поговорите в мягкой, комфортной обстановке без осуждения и критики.

🔹 Если он не готов поделиться переживаниями с вами, не обижайтесь. Предложите пообщаться с другими людьми, которым доверяет — это может быть родственник, учитель, психолог.

🔹 Поищите терапевтические подростковые группы.

Можно пройти тест на гендерную дисфорию. Он основан на исследованиях Университета Торонто, но не подходит для самостоятельной диагностики. Результаты могут послужить опорой для дальнейшей работы.