Семена

Семена. Культурные растения жизнедеятельности человека имеют первостепенную, важнейшую роль, с составляющей долей морепродуктов. Зерновые, бобовые, кукуруза, корнеплоды, овощи, ягоды и другие всё досталось нам по наследству от древних цивилизаций индейцев инков или Майя. Обе цивилизации обладали ядерными технологиями с технологией управления энергией, для создания нужной мутации дикорастущего растения. В программе создания множества о культурных видов растений для аграрного производства питания. Обильное разнообразие созданных культурных растений, наводит на мысль, что наши предки в то время были вегетарианцами. Иначе как объяснить грандиозность проделанной работы в создании разнообразной, кормовой базы для себя. Вместе с переселенцами на новые земли, переносились семена культивированных растений. В наше время происходит попытка взять под контроль семенной фонд и использовать это как минимум в нужный момент, как политического давления или оружия для неугодных. Пример пример этому фирмы которая производит семена с двух разовым урожаем, семена кастраты. Это создание прямой зависимости, означает попытку всё взять под свой контроль. продуктовые независимость является стратегической составляющей независимости любого государства. Это всем известно я простая истина. Возникает необходимость противопоставить старую позабытую технологию. Семена культурных растений должны быть адаптированы к местности в масштабах района. Необходимое создание второго севооборота никаким образом не затрагивающие существующие наработанный севооборот. Вспомните домены, построение из камня, например в горах, для хранения чего-то ценного. Естественно для семян. Об этом свидетель свидетельствует массивный камень в форме Круга, герметично закрывающий вход, от проникновения грызунов и других животных. Расположение домен, по отношению к полям, на которых будет происходить посев, не случайно. Оно основано на расчёте энергетической подзарядки семян, что даёт возможность получить более высокий результат урожая. Это и есть элемент второго севооборота. Вот ещё пример из жизни. Два хозяйства, почти по соседству, одинаковая земля, удобрение, технология точка а урожай получился разный. У одного хозяйственника пшеница дала 80 ц.с гектара а у другого 67ц.причина в том где хранятся семена. В перспективе нужна работа по адаптации всех учащихся видов зерновых и других культурных растений, для местных условий., это позволит создать более совершенный независимый семенной фонд, в рамках укрепления стратегической безопасности и насыщения внутреннего рынка, более качественными натуральными продуктами. Человечество всё равно столкнётся с этой задачей. 

.