Где-то в августе я наткнулась на статью в интернете “Как прочитать 50 книг за шесть месяцев”. Меня зацепил этот заголовок, так как я сама за год могу осилить максимум книг десять. Но прочитав ту статью и попробовав советы автора, я поняла, что мне они не особо помогают читать больше. Тогда я стала экспериментировать и нашла свою идеальную формулу поглощения книг, которой я поделюсь здесь с вами.
ЧТО ТОЧНО НЕ РАБОТАЕТ
На самом деле, проблема той статьи не в плохих советах, а в том, что сами трактовки – очень расплывчаты или абстрактны, нет четкой схемы, как достичь такого же результата, как автор.
Например, автор пишет: “Выбирайте книги, которые вам интересны”. Вроде совет хороший, но нет конкретики. А вдруг вы не знаете, что вам нравится, а что нет. Я вот долго не могла для себя определить, нравится мне “Мастер и Маргарита” или нет. Начало книги для меня было потрясающим, но вот с середины книги я начала ощущать скуку. И что? Я должна была бросить ее в тот момент, когда она мне разонравилась?
Автор говорит, что если вам не нравится – бросайте. А вот я с этим не согласна. Почему – опишу во втором разделе этой статьи.
Второй совет был чуть конкретнее первого: “Слушайте аудиокниги, чтобы прочитать больше”. В целом, прослушать можно действительно больше книг, чем прочитать бумажных вариантов. И это очевидно, ведь аудиокниги можно слушать в машине, во время пробежки, в самолете, когда-угодно и где-угодно, но есть и нюанс.
Если вы слушаете книгу и что-то делаете вместе с этим, вашему мозгу сложно сосредоточиться на двух делах одновременно.
Например, вы ИЛИ будете очень внимательно слушать книгу и очень невнимательно вести машину, ИЛИ наоборот, внимательно вести машину и не очень внимательно слушать книгу.
И скорее всего, в данном примере вы просто фоном прослушаете книгу, упустив много важных моментов или не поняв ее совсем.
Сложность прослушивания аудиокниги еще заключается в том, что если вы чем-то озабочены, то скорее всего книгу будет слушать невозможно – вы просто будете в своих мыслях медитировать на фоне звучащего голоса в наушниках.
Третий совет оказался для меня самым странным, звучит но так: “Если вы прочитали 50+ страниц книги, то считайте ее прочитанной, даже если до последней страницы вы так не дошли”. Типа я могу судить о книге за 50 страниц? А если это “Война и мир”? Нет, друзья, так это не работает. Там за 50 страниц даже суть не раскрывается. Поэтому книга считается прочитанной, только если вы дочитали последнюю строчку на последней странице последнего тома.
И это все советы от автора той статьи. Думаете, они хотя бы кому-то могут помочь? Однозначно – нет. Каких-то секретов автор ни мне, ни вам не открыл. Это все истины, которые и так очевидны.
Поэтому я решила поделиться с вами своей схемой чтения, как осилить 50+ книг за 180 дней.
АЛГОРИТМ, КОТОРЫЙ РАБОТАЕТ, НО НУЖНА МОТИВАЦИЯ
Перейдем к главному разделу моей статьи. Здесь я предлагаю вам пошаговый план, как прочесть 50 и более книг за полгода. Начинаем.
1. Определите, зачем вам нужно прочитать N-количество книг за полгода – это будет вашей мотивацией не бросить.
Честно, сначала я просто хотела прочесть много произведений для понтов, чтоб потом можно было всем сказать: “Смотрите, какая я молодец – прочитала более 50 книг за полгода. А вам слабо? Мне вот не слабо”.
Но потом осознала, что такая мотивация – это путь в никуда. В чем смысл? Зачем мне кому-то что-то доказывать? И вообще жизнь изменчива: сегодня я хочу понтов, а завтра – я смотрю свой любимый сериальчик, забыв про обещание “прочитать 50 книг за 180 дней”.
Поэтому я начала поиск другой, более мотивированной причины для чтения. Я ее нашла и сформулировала так:
“Хочу обсуждать книги с другими людьми, иметь свое мнение на прочитанные произведения, приводить аргументы “за” и “против” чтения той или иной книги, советовать или рекомендовать к прочтению романы, повести и т.д. Хочу расширить свой кругозор, чтобы можно было использовать цитаты и отрывки из книг, когда пишу свои статьи. Сделать это нужно как можно быстрее, потому что мне необходимо улучшить свои писательские навыки”.
Вот это помогало мне не переключаться на сериальчики вместо чтения (или прослушивания аудиокниг).
2. Определите, что вы хотите изучить
Это очень важный этап. Когда вы хотите прочитать "и вот эту книгу, и вот эту, и вот ту”, ваш мозг начинает паниковать и выбирает наименьшее из зол – предлагает вам глянуть еще одну серию любимого сериала.
К чему я это? Мозг любит системность. Когда вы объяснили себе, зачем вам это надо, очертили круг тем, которые хотите изучить, вашему мозгу, как и вам самим, становится легче сделать выбор.
Я, например, выделила такие области, которые я хотела бы освоить:
– Классическая (школьная) литература. Например, я практически не читала школьную литературу (только отдельно несколько книг), потому что в детстве мне это было неинтересно. Я вообще больше любила короткие рассказы, чем большие романы, но не в этом суть. Я поставила себе цель – освоить классическую литературу, которую так и не прочла во времена моей юности.
– Книги для моего научного исследования. Так как я учусь в аспирантуре, мне необходимо было прочитать различные монографии и научные труды близкие к теме моей будущей диссертации.
– Книги по тексту. Я постоянно пишу статьи, поэтому мне важно улучшать качество своих публикаций.
Вы можете выбрать вообще другие темы. У вас это может быть не школьная литература и книги по тексту, а например, все книги одного-двух авторов. Допустим, книги Джека Лондона и романы Эрнеста Хемингуэя.
Или вы можете выбрать научное направление, в котором хотите разбираться лучше. Например, книги по психологии или книги по саморазвитию.
Или вам может быть интересны книги, выпущенные в определенный период, или в определенной стране. Например, книги, выпущенные в период Великой французской революции.
В общем, решите, что вы хотите изучить, и тогда вам будет легче освоить 50 книг за полгода.
3. Отбираем 50-60 книг по выбранным темам, но обращаем внимание на объем
Ну это, пожалуй, самая сложная часть в этой схеме. Все мы знаем, что бывают книги на 100 страниц, а бывают на 1000. И время, которое вы потратили на 100 страниц, в 10 раз меньше, чем время, потраченное на 1000.
Поэтому я предлагаю такую схему, чтобы вы наиболее эффективно распределили временную нагрузку. В каждой из областей разделите книги на большие, средние и малые.
Большие – более 1000 печ. страниц или более 50 часов, если слушаете аудиокнигу. Например, “Граф Монте-Кристо” занимает 1337 печ. страниц или 59 часов 16 минут.
Средние – от 500 печ. страниц до 999 печ. страниц или от 10 до 49 часов. Например, “Унесенные ветром. Том 1” занимает 693 печ. страниц или 23 часа 58 минут.
Малые – до 500 печ. страниц или до 10 часов. Например, “Цветы для Элджернона” занимает 213 печ. страниц или 8 часов 13 минут.
Распределите книги приблизительно по такой схеме: 50% (25 книг) – малые книги, 30% (15 книг) – средние, 20% (10 книг) – большие. Тогда вы сможете освоить более 50 книг за полгода, при этом у вас будет много времени на себя – читать или слушать постоянно не придется.
Теперь про то, какие книги все же выбрать.
Если честно, универсального совета у меня нет. Но я когда ищу книгу, то ориентируюсь, во-первых, на аннотацию, во-вторых, на рецензии в сети (только не такие, где пишут “Фу, это скучная книга, не рекомендую”, а на развернутые рецензии, с аргументированной позицией). Иногда это занимает много времени.
С классической литературой обычно проще – все книги на слуху, рецензии на них я не читаю, просто выбираю по сюжету (часто краткий сюжет описан в аннотации к книге), который мне близок.
4. Читаем или слушаем, но не бросаем на полпути
Прежде, чем описать этот пункт, я прошерстила интернет, чтобы найти ответ: “Почему важно читать книги до конца?” И мне в одной статье попался комментарий, который, как мне кажется, лучше всего дает объяснение на этот вопрос:
“Это (чтение книги до конца – прим. автора) как разговор с другим человеком: можно махнуть рукой и уйти, а можно попытаться понять человека и выслушать”.
Мне эта позиция оказалась близка.
Но давайте сначала разберемся, почему мы не дочитываем книги.
Основная причина – неинтересно или скучно. Чтобы вам было интересно – вернитесь к пункту №2 этой статьи. Именно там описано про грамотный выбор книг перед чтением.
Но допустим, вы все сделали, как я сказала, а книга все равно не нравится.
Попробуйте отложить на какое-то время книгу, а потом вернитесь к ней еще раз. Бывает так, что настроение влияет на восприятие книги: вчера вы были грустны и произведение вам не зашло, а сегодня настроение игривое и книга оказалась очень даже забавной.
Ну а если совсем не нравится – вспомните, для чего вам это нужно. Пункт №1 как раз про мотивацию. Именно мотивация помогает доводить начатое до конца.
А еще помните, что мозг любит, когда мы что-то заканчиваем или чего-то достигаем, даже через силу. Только тогда он формирует новые нейронные связи, вырабатывает намного больше гормонов счастья, чем от просмотра любимой передачи, а также усиливает мозговую деятельность, то есть дает нам энергию на получение новых знаний.
Вспомните, например, как тяжело делать домашнее задание: хочется гулять, играть в компьютер, смотреть телевизор, но только не учиться. Но когда вы все-таки решились и сделали это чертово задание, вы чувствуете себя уверенней, вы не переживаете, что чего-то не знаете, вы становитесь продуктивней, и у вас поднимается настроение.
Поэтому, если вы сами не хотите дочитывать книгу, сделайте это хотя бы для вашего мозга.
Согласны с этим?
5. Где найти время?
Сразу скажу, я больше слушала книги, чем читала. Такой метод подходит тем, кто обладает навыком активного слушания, то есть лучше воспринимает информацию на слух, чем глазами. Плюс – важно уметь сосредоточиться только на аудиокниге и не отвлекаться.
Читаю и слушаю я на mybook.ru, там у меня подписка. Но у меня есть несколько правил: я не слушаю за рулем или когда готовлю. Просто знаю, что меня сильно отвлекают эти действия, и я пропускаю многие важные эпизоды произведения.
Я слушала или читала только, когда находилась дома (вместо просмотра сериальчика), или когда выходила на пробежку, или на работе во время монотонной работы (у меня была работа, где выполняешь одни и те же действия, требуется работа рук, а не головы. Поэтому у меня был девиз: "Наушники в уши – и погружаемся в роман").
Иногда у меня получалось за день прослушать целую книгу, но иногда уходила и целая неделя. Я поставила себе в план: в день слушать или читать от 1,5 часов, и обязательно выполняла его.
Если вы лучше воспринимаете информацию зрительно, то советую вам освоить навык быстрого чтения. Меня обучили ему на первом курсе университета (да-да, я училась на книжного редактора, поэтому нас обучали этому навыку), и теперь я умею читать тексты наискосок, что значительно ускорило процесс поглощения книг (хотя книголюбом я так и не стала).
Если вы себе установите какую-нибудь норму чтения и будете ее соблюдать, то точно сможете освоить много книг за полгода.
6. *Делаем тесты для закрепления (развлекательная часть)
Это дополнительный пункт, который позволит закрепить информацию из книги. Я после того, как прочитала или прослушала художественную книгу сразу к новой не приступала, а сначала делала тесты из интернета. Вот прямо вводила запрос в поисковую систему: “Тесты по роману “Война и мир”” и т.д. И затем проходила тесты, которые там нашла.
Реально полезный пункт, если хотите проверить свои знания по прочитанной книге. А вдруг вы где-нибудь отвлеклись?
7. Обсуждайте то, что прочли
Не знаю почему, но многие, дочитав книгу, не обсуждают ее ни с кем. Я настоятельно рекомендую это сделать, чтобы послушать мнения людей на произведения, а также выразить свое.
Например, не так давно я прочла роман “Мастер и Маргарита” М. Булгакова. Я несколько раз приступала к чтению и не могла дойти до конца, потому что с середины мне становилось очень скучно. Но, замотивировав себя, смогла это сделать.
Тогда я начала обсуждать этот роман со своей 88-летней бабушкой, которая абсолютно не любит мистику, хотя роман когда-то тоже прочла, но совсем не поняла его. И тут я начала ей объяснять, что это роман о любви двух страдающих душ, о жертвенности Маргариты, об искушении и всепрощении (сейчас я описываю общими словами, но бабушке я приводила много примеров). В итоге, бабушка взглянула на роман другими глазами, да и я осознала, что мне роман все-таки понравился, несмотря на некоторые скучные эпизоды.
Поэтому обсуждайте прочитанные книги. Это поможет вам не только услышать мнения других людей, но и понять свои собственные впечатления от произведения.
ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ
В целом, я рассказала, как освоить 50+ книг за полгода. Сделать это вполне реально, главное – замотивировать себя, читать книги по интересам и четко следовать поставленной цели. Оставлю здесь также список книг, которые я прочла за 180 дней. Возможно, кому-то эти книги будут интересны.
Классическая и школьная литература:
- “Граф Монте-Кристо” Александр Дюма
- “Робинзон Крузо” Даниэль Дефо
- “Три товарища” Эрих Мария Ремарк
- “Жизнь взаймы” Эрих Мария Ремарк
- “Триумфальная арка” Эрих Мария Ремарк
- “Господа Головлевы” Михаил Салтыков-Щедрин
- “Фауст” Иоганн Вольфганг Гёте
- “Мастер и Маргарита” Михаил Булгаков
- “Записки юного врача” Михаил Булгаков
- “Человек, который смеется” Виктор Мари Гюго
- “Старик и море” Эрнест Хемингуэй
- Повести и рассказы Александра Куприна “Гранатовый браслет”, “Молох”, “Яма”
- “Чувство и чувствительность” Джейн Остин
- “Американская трагедия” Теодор Драйзер
- “Приключения Шерлока Холмса”. Рассказы. Артур Конан Дойл
- “Алые паруса” Александр Грин
- “Унесенные ветром”. Том 1 и 2. Маргарет Митчелл
- “Война и мир” Лев Николаевич Толстой
- “Братья Карамазовы” Федор Достоевский
- “Двенадцать стульев” Илья Ильф, Евгений Петров
- “Джейн Эйр” Шарлотта Бронте
Книги по текстам и контенту:
- “Правило трех секунд. Как зарабатывать с помощью соцсетей” Михаил Христосенко
- “Яндекс.Дзен. Как создать свой блог и сделать его популярным” Анна Денисова
- “Пиши. Сокращай” Максим Ильяхов
- “Ясно, понятно” Максим Ильяхов
- “Текст по полочкам” Максим Ильяхов
- “Слово живое и мертвое” Нора Галь
- “Сила слова. Как за 5 шагов написать убедительный текст” Юлия Милович-Шералиева
- “Да вы шутите! Как сделать текст сильнее с помощью юмора” Екатерина Чубукина
- “Я копирайтер. Как зарабатывать с помощью текстов” Майя Богданова
- “Метод скользкой горки” Дамир Халилов
- “Пиши в блог как бог: как начать и не бросить” Елена Сахарова
- “Чемоданчик блогера. Как завести блог и остаться человеком” Юлия Бекенская
Книги для научного исследования:
- “48 законов власти” Роберт Грин
- “Манипуляция сознанием. Век XXI” Сергей Кара-Мурза.
- “От метафоры до фейков: словесное воздействие на эмоции, знания и поведение людей” Владимир Шляхов и др.
- “Исторические корни волшебной сказки” Владимир Пропп
- “Анатомия заблуждений. Большая книга по критическому мышлению” Никита Непряхин
- “Книга мемов. Как изменилась меметика рунета за 12 лет” Валерий Кузнецов
- “Интернет-журналистика и интернет-реклама” Вячеслав Шпаковский
- “Информационно-психологическое воздействие на массовое сознание” Сергей Зелинский
- “Информационные войны” Георгий Почепцов
- “Когнитивные войны в соцмедиа, массовой культуре и массовых коммуникациях” Георгий Почепцов
- “Эгоистичный ген” Ричард Докинз
- “Визуальная культура в медиасреде” Екатерина Сальникова
- “Манипуляция общественным сознанием: теория и практика” Олег Иванов
Несколько книг по другим темам:
- “Тонкое искусство пофигизма” Марк Мэнсон
- “Союз непохожих” Ицхак Адизес
- “Ты в порядке: книга о том, как нельзя с собой и не надо с другими”
- “Все дело в папе. Работа с фигурой отца в психотерапии” Юлия Зотова, Мария Летучева
- “Бег по правилу 80/20. Тренируйтесь медленнее, чтобы соревноваться быстрее” Мэт Фицджеральд
Итого: 51 книга. Активно читала и слушала книги с сентября 2023 по февраль 2024. Сейчас уже цели освоить как можно больше книг нет, но по привычке продолжаю слушать и читать.
А как вы читаете книги? Делитесь в комментариях.