Большинство современных детей чрезмерно злоупотребляют гаджетами. Смартфоны, компьютеры и другие приспособления, казалось бы созданные для удобства в жизни людей, превращаются в их врагов. Если давать ребенку с детства телефоны и планшеты, у него не развиваются должным образом высшие психические функции: память,внимание, образное мышление, умение концентрироваться на конкретном действии... Этих функций не мало. В чем это выражается в реальной жизни, а в частности в учебе:
☝️Неумение понять прочитанный текст
☝️Неумение пересказывать текст прочитанный или услышанный
☝️Плохое чтение
☝️Неуспеваемость выполнения задания на уроках за счёт плохого чтения и непонимания текста
☝️Несформировывается память и умение запоминать. Память бывает слуховая, зрительная
☝️Это далеко неполный перечень функций и последствий их блокировки гаджетами...
Если ребенку давать гаджеты в свободном доступе, это вредит его учебе,здоровью и настроению
Если дети уже имеют зависимость от телефонов, то нужно постепенно уменьшать время использования их, с обязательной альтернативой, предоставлением чего-то интересного взамен. Сделать это сложно, так как уже выработан рефлекс нажатия и сидения на месте, но старания стоят того. Чем можно заменить гаджеты: общением с ребенком,творческими занятиями, походами на природу, занятиями спортом...Учитывать интересы ребенка при этом и предлагать и изучать новые обязательно.
Очень хорошо использовать арт-терапию и нейрогимнастику👨👨👧👧
Конечно, иногда гаджеты приносят и пользу, если не часто смотреть развивающие и развлекательные, обучающие видео, специально созданные для этого.
