Часто внимательным родителям приходится слышать от врачей обвинения в излишней тревожности или даже в истерии.
- Мамочка, что вы панику наводите?!
- Все мы не симметричные.
- С возрастом пройдёт. Перерастет.
- Все дети плачут/срыгивают и Ваш не исключение.
Слышали такое при ответе на свои вопросы по поводу развития ребёнка?
Родители находятся с ребенком постоянно, 24 на 7
Больше, чем любой другой специалист. Видят и слышат его в течении суток и в разных ситуациях. Значит и заметить могут многое, что не сразу видно на приёме или во время прихода специалиста на дом.
Родители могут подмечать много того, что не увидит ни один специалист. Это может стать прекрасным элементом в общей картине построения диагностики и поиска причины имеющихся нарушений.
Можно, конечно, и не обращать внимания,
ребёнок в любом случае выживет.
Можно понаблюдать/подождать пока это нарушение обрастёт компенсациями и станет уже не так явно видно. Тогда оно уже станет пусковым механизмом к различного рода нарушениям по опорно-двигательному аппарату и функционированию внутренних органов. Тогда на его базе проявятся уже другие нарушения, но и лечить их будем тогда - потом. Пусть это сложнее, дольше и не до конца, но потом...
Здесь вопрос не про выживаемость, а про полноту здоровья, про дальнейшее качество жизни и адаптации ребёнка в социум.
А чато и про нормализацию психоэмоционального состояния родителей, про снятие часто обоснованной тревожности, про улучшение атмосферы в семье в целом.
Часто родителям важно
понять почему это происходит, на сколько травматично и что они родители могут сделать, чтобы помочь ребёнку исправить то или иное нарушение в теле, моторике или функциональных реакциях
Здесь нужны не дежурные фразы и, тем более, не обвинения в тревожности, а глубокий анализ, обоснованное пояснение причин и следствий ситуации, и пошаговое руководство к действию.
Даже, если родители волнуются "не по делу", то для снятия пустых тревог тоже нужны обоснованные пояснения.
Врачам же на осмотр отводится всего 10-15 минут
Причём, в ситуации, когда ребёнок оказался в новых для него условиях. Соответственно и реакции часто бывают не адекватные и не свойственные обычному течению жизни ребёнка.
Случается, что врачи даже не раздевают ребёнка для осмотра. Делают записи в карту со слов родителей, а на вопросы отвечают дежурными фразами.
Медикаментозная терапия
- это основной метод, которым врачи могут помочь ребёнку.
Если ситуация не поддаётся медикаментозному лечению, то есть варианта: перерастет и понаблюдаем. Если будут ухудшения, будем лечить.
Рамки компетенции и узкой специализации
В программу обучения педиатров, неврологов, ортопедов, хирургов не входят дисциплины, изучающие моторный онтогенез и биомеханику.
Получается, что профессиональная оценка, анализ ситуации и обоснованные пояснения:
- по положениям головы, конечностей и тела ребёнка
- по странным двигательным реакциям
- по качеству освоения навыков
- по взаимосвязи моторики и психических проявлений
это всё не область знаний специалистов, к которым обращаются родители с вопросами.
Вы же не обращаетесь к кардиологу с вопросами по улучшению функционирования кишечника?
Компетенция педиатров, неврологов, ортопедов, хирургов лежит в других, пусть смежных, но других областях знаний, профессиональных компетенций и опыта работы. Область психомоторного развития и фасциальных напряжений ими просто глубоко не изучается, так же как и область гастроэнтерологии, например.
Вопросами психомоторного развития
профессионально занимаются кинезиологии, двигательные терапевты и врачи ЛФК, специализирующиеся на младенческом возрасте.
Почему в поликлинике к ним не направляют с явными признаками ассиметрий, нарушений тонуса, задержками и нарушениями моторики, освоения навыков и т.п.?
У меня нет на это ответа 😯
С другой стороны не во всех поликлиниках они есть. Но порекомендовать родителям обратиться к данным специалистам вне поликлиники можно было бы... Здоровее были бы дети и меньше работы поликлиническим врачам.
Найти и устранить фасциальные напряжения
профессионально может остеопат.
Это те напряжения, ущемления, зажимы, которые могли появиться у ребёнка внутриутробно или в ходе родовой деятельности в силу большого спектра причин.
Они НЕ угрожают жизни ребёнка. Они просто мешают полноценному развитию моторики, психики, интеллекта.
Ребёнок жить будет, вот только на сколько качественно?
Сколько потом специалистов нужно будет родителям пройти вместе с ребёнком, устраняя последствия этим напряжений, помешавших качественному развитию.
Но, к сожалению, в ряде случаев эти напряжения могут привести и к весьма тяжелым патологии, которые явно показывают себя только после 1го года жизни, когда исправлять уже очень сложно.
🤗 Уважаемые внимательные родители,
обращайте, пожалуйста, внимание на минимальные симптомы ассиметрий, выгибаний, странных движений, положений и т.п. в 1, 2, 5 месяцев. Их устранить занчительно легче в этом возрасте, чем потом работать с целым букетом следствий уже закреплённых в теле и психике.
Только обращайтесь с этим к специалистам. которые могут профессионально провести анализ и дать обоснованные разъяснения и рекомендации.
🤓 Чем могу быть полезна
- - - очно и онлайн - - -
ДИАГНОСТИКА развития младенца 👉 ЗДЕСЬ 👈
- - - очно и онлайн - - -
ОБУЧЕНИЕ родителей 👉 ЗДЕСЬ 👈
- - - очно - - -
ОСТЕОПАТИЧЕСКАЯ коррекция 👉 ЗДЕСЬ 👈
- - - групповой тренинг - - -
ДИАГНОСТИК- сессия 👉 ЗДЕСЬ 👈
