Вариант 4
1. 34
2. 1234
3. 22112
4. 456 (4 пункт наукой не доказан, это ангажированный взгляд авторов пособия)
5. 345
6. 12122
7. 56 (вспоминаем поговорки: «Еду на корпоративной (НИО) машине (транспортный) в казино (игорный бизнес)», - это региональные. «Копаю своей (НИФЛ) лопатой из земли (земельный) картошку и несу торговать её на рынок (торговый сбор)», - местные. Методом исключения остальные - федеральные)
8. 2345
9. 145
10. 345 (1 не верно – горизонтальные, 2 не верно – это в полит.сфере, 4 верно – без ГО государство отберёт все ПиС ЧиГ, 5 верно – ГО не может быть без ПГ, а ПГ – без ГО)
11. 256
12. 12 (напоминаю, право на отдых – соц.-эконом. право, т.к. отдых, - это свободное ОТ РАБОТЫ время)
13. 11232 (А – ГД ФС РФ, Б – СФ ФС РФ, всё это части ФС, т.к. парламент – двухпалатный, не забываем!)
14. 145 (В РФ дистанционное заключение брака запрещено, но в ряде стран такое возможно)
15. 12311
16. 235 (обязательных доков – 5: паспорт, ТК, ВБ, СНИЛС, доки об образовании)
17. 1. Смешанная экономическая система – это способ организации экономической жизни, при котором земля и капитал находятся в частной собственности, а распределение ресурсов осуществляется как рынками, так и при значительном участии государства (первый абзац полностью). 2. Рыночная экономическая система, не смотря на свою эффективность, не справляется с выполнением некоторых задач, необходимых обществу (второй абзац первое предложение). 3. Главные экономические вопросы в рамках смешанной системы решаются в основном рынками, которые и распределяют преобладающую часть экономических ресурсов (предпоследний абзац первое предложение).
18.1 Признаки общественных благ: 1. Создаются государством/при помощи государства/по заказу государства. 2. Всеобщая доступность/Совместное пользование 3. Не могут быть закреплены в чьей-либо собственности.
18.2 С помощью налогообложения государство наполняет бюджет, при помощи средств которого создаёт общественные блага, систему социального обеспечения незащищённых слоёв населения, обеспечивает финансирования работников бюджетной сферы, частично перераспределяет средства, сглаживая социальное неравенство.
19 1. Перераспределение доходов и ресурсов: в государстве Z фирма A платит налоги в государственный бюджет, из средств которого в дальнейшем выплачиваются пенсии и пособия социально незащищённым слоям населения. 2. Создание общественных благ: по распоряжению правительства города Z был построен новый мост через реку А, тем самым соединив оба берега реки и сделав транспортную инфраструктуру города более доступной для жителей и гостей города. 3. Ослабление внешних эффектов: в связи с ухудшение экологической обстановки в промышленном городе Z, власти приняли законы, обязывающие производителей устанавливать очистные сооружения на своих производствах.
20 1. Принятие антимонопольного законодательства: принятые государством антимонопольные законы препятствуют слиянию крупных компаний, вводят юридическую ответственность за монополизацию рынка и недобросовестную конкуренцию. Как правило, государство с помощью специальных органов контролирует процесс слияния крупных компаний, тем самым поддерживая конкуренцию. Конкуренция способствует снижению цен, разнообразию, росту качества и потребительских свойств товаров, а следовательно, росту благосостояния потребителей. 2. Введение новых налогов: государство вводя новые налоги способствует снижению предложения на том или ином рынке. Т.к. производителям с введением новых налогов придётся больше отдавать государству, то производство становится менее выгодным, следовательно, предложение сократится.
21 1. Равновесная цена увеличилась. 2. Фактор: цена ресурсов. Ответ: на рынке школьной мебели в стране Z предложение уменьшилось, что могло быть вызвано повышением цен на пиломатериалы. 3. Спрос увеличится, равновесная цена увеличится
22 1. Наличие Программы и Устава; фиксированное формализованное членство; цель – завоевание политической власти/борьба за власть 2. Приоритет прав личности над интересами общества и государства; принцип свободной рыночной экономики. 3. По внутренней структуре. 4. Правящие и оппозиционные.
23 1. Право на свободу и личную неприкосновенность ИЛИ неприкосновенность жилища. 2. Право на социальное обеспечение ИЛИ право на труд в нормальных условиях. 3. Право на получение образования ИЛИ право на получение медицинского обеспечения.
24 Проблемы экологии в современном мире
1. Глобальные проблемы человечества
А. Демографическая проблема
Б. Проблема «Север – Юг»
В. Угроза мировой ядерной войны
Г. Международный терроризм
Д. Экологическая
2. Причины возникновения экологических проблем
А. Рост численности населения
Б. Рост масштабов преобразовательной деятельности людей
В. Нерациональное использование ограниченных ресурсов
Г. Отсутствие экологического сознания/воспитания
3. Последствия экологических проблем
А. Сокращение биологического разнообразия
Б. Глобальное потепление/Парниковый эффект
В. Сокращение озонового слоя
Г. Загрязнение окружающей среды
Д. Сокращение запасов пресной воды
4. Пути решения экологических проблем
А. Использование достижений науки и техники в экологии
Б. Рационализация производства
В. Вторичное использование ресурсов и переработка
Г. Деятельность экологических движений
Д. Развитие экологического сознания/экологическое воспитание
Е. Охрана и восстановление биологического разнообразия
Д. Переход на использование возобновляемых источников энергии и ресурсов
25 1. Глобализация – это всемирный (общепланетарный) процесс интеграции (сближения) государств и народов, проявляющийся в стандартизации и унификации (приведении к единообразию) в различных сферах общественной жизни. Глобализация оценивается многими исследователями как противоречивый процесс, поскольку глобализация приводит как к позитивным, так и к негативным последствиям. К положительным последствиям глобализации относят: сближение народов, стран, государств по средствам сетевого общения, туризма; плодами НТР могут пользоваться в том числе те страны и народы, которые не достигли высокого технологического прогресса; распространяются универсальные представления о гуманизме и демократии. К негативным последствиям глобализации относят возникновение и обострение различных глобальных проблем; неравенству стран и народов, т.к. преимущества в экономике оказываются у крупных корпораций из развитых стран; утрате национальных черт, культур, языков. Эти процессы протекают и сосуществуют одновременно, делая феномен Глобализации противоречивым. 2. Демографическая проблема; проблема «Север-Юг»; угроза новой мировой войны. 3. Демографическая проблема: введение мер контроля над рождаемостью в развивающихся странах ИЛИ поддержка рождаемости в развитых странах ИЛИ контролируемая миграция рабочей силы из развивающихся стран в развитые (снижение предложения труда в развивающихся странах и удовлетворяется спрос в труде в развитых странах). Пример: развивающаяся страна Юго-Восточной Азии В, чтобы сократить численность народонаселения, начала проводить программу «одна семья – один ребёнок» ИЛИ развитая страна Европы Л, чтобы повесть уровень рождаемости, ввела программу «Материнский капитал», в рамках которой семьям с 2-мя и более детьми положены денежные выплаты от государства. Проблема «Север-Юг»: технологическая и финансовая помощь развитых стран Севера развивающимся странам Юга. Пример: богатая развитая страна Западной Европы А предоставила развивающейся африканской стране Б дешёвые кредиты на строительство новой ГЭС, что позволит удовлетворить растущие потребности страны Б в электроэнергии и ускорит её экономическое развитие. Проблема угрозы новой ядерной войны: страны А и Б, владеющие ядерными арсеналами, заключили соглашение о нераспространении ядерного оружия, взаимном контроле и ограничении количества ядерных боезапасов.
Подписывайтесь на мои социальные сети:
t.me/valikov_school
dzen.ru/valikov_school
vk.com/valikov_school
#ЕГЭ #ОГЭ #Обществознание #Сборник #ФИПИ #Лискова #Котова #Тесты #ГИА #ФГОС