В какой-то момент наша основная воспитательница заболела и её заменила другая, уже предпенсионного возраста женщина. Вот тогда я действительно начала замечать изменения.
В детский сад мой сын пошёл в 2,2 года. В первые недели, как и все мамы, я оставляла его на пару часов, затем разрешили оставлять ребёнка до обеда. С утра сын, во время расставания, очень сильно плакал, но собрав всю волю в кулак, я всё же не сдавалась. Нам обязательно нужно было привыкнуть к аду, ведь декретный отпуск подходил к концу.
Смотреть весь каталог детской одежды Lucky Child
Прошло два месяца, и тут воспитательница говорит, что пора бы его водить и на полный день. Было непросто оставить ребёнка на тихий час, он вообще не засыпал по режиму сада. Периодически воспитательница мне звонила и говорила, что сын сильно плачет, просила забрать его. Я почти впала в депрессию, ребёнок стал неуправляемый и дома – вечные истерики и вопли. Так прошло четыре месяца.
В какой-то момент наша основная воспитательница заболела и её заменила другая, уже предпенсионного возраста женщина. Вот тогда я действительно начала замечать изменения. С утра, когда мой ребёнок начинал плакать, перед тем как зайти в группу, выходила эта самая воспитательница. Она всегда его отвлекала, и чудным образом сын успокаивался. Он легко пошёл с ней на контакт, и было видно, что она к нему очень ласково и хорошо относится. Истерики ребёнка стали намного меньше, он начал играть с другими детьми в группе, к моему приходу выходил довольный.
И тут я поняла самую главную причину такого тяжёлого привыкания к саду. В первую очередь, всё зависит от воспитателя. Только с помощью внимания любви ребёнок почувствовал себя в безопасности в группе.
Дети все разные. Для кого-то адаптация в саду проходит тяжело, а другие с удовольствием остаются. Родителям важно присмотреться к самому воспитателю, как он ведёт себя с детьми. Конечно, можно сказать, что воспитатель один, а детей много. Но, по моему мнению, проблемным деткам они должны уделять чуточку больше внимания! Основную роль в адаптации играет именно воспитатель – насколько профессионально он ведёт себя с детьми, завлекает их, успокаивает. Нужно понимать об особенностях поведения ребёнка и давать советы родителям. Ведь детский сад – это новая среда обитания для ребёнка. Для него остаться впервые с чужими людьми – настоящий стресс.
Переводить ребёнка в другую группу я не стала, ведь с другими детьми он уже нашёл общий язык. Прежде всего, я подумала о его психоэмоциональном состоянии, ему бы пришлось заново привыкать к другим людям.
Для нас первый год был самым сложным, а потом сын уже с удовольствием посещал сад. С этим воспитателем мы и закончили своё дошкольное образование.
Гульнара Бикташева