Ханты-Мансийск с рабочим визитом посетил Олег Янушевич, ректор Российского университета, заслуженный врач Российской Федерации. Он встретился с коллективом и студентами Ханты-Мансийской государственной медицинской академии, ознакомился с работой стоматологического кабинета средней общеобразовательной школы №1 имени Созонова Юрия Георгиевича, а также Ханты-Мансийской клинической стоматологической поликлиники.
«Я пообщался с коллегами, стоматологами, преподавателями медицинской академии, встретился со студентами. Было приятно видеть, что это живой, молодой, развивающийся регион. Я очень рад за нашу большую, необъятную страну, потому что, чем больше таких регионов, тем Россия сильнее», — отметил Олег Янушевич.
Он рассказал о темах, которые обсуждал с коллегами, в частности о работе по привлечению и закреплению кадров.
«Нужно находить нестандартные решения, чтобы молодые люди шли в первичное звено и оказывали медицинскую помощь, согласно клятве Гиппократа, которую они дают после окончания медицинского университета», — рассказал ректор Российского университета медицины.
Олег Янушевич отметил, что в привлечении кадров важна не только заработная плата. Также играют роль условия жизни в населенном пункте, перспективы обучения детей, и многое другое. И в этой связи, по его мнению, в нашем регионе есть много ощутимых плюсов. Также он оценил увиденную им медицинскую инфраструктуру региона:
«Школы великолепные. Я считаю, что Москва, да и любой регион могли бы гордиться такими. И я знаю, что строится много новых, еще лучше. Прекрасный опыт школьной стоматологии, который, как я считаю, многим нужно брать на вооружение. Если мы говорим о медицинской академии, то я, при том, что руковожу одним из ведущих медицинских вузов страны, могу сказать, что нам у них есть, чему поучиться. Это и качество оснащения учебного процесса, например, на кафедре гистологии — оно выше, чем даже в нашем университете. Мне очень нравится, что преподаватели, которые там работают, очень ответственно подходят к этому вопросу. Много зон рекреации для студентов, где они могут посидеть, почитать — не все вузы обладают таким потенциалом».