Роль психологов и логопедов в оценке коммуникативных навыков у детей. Важное значение для будущей коррекционной работы имеет обследование ребенка с нарушением коммуникации, где следует учитывать его потребности и индивидуальные особенности. Выбирая диагностические методики уделяют внимание условиям, влияющим на поведение ребенка, его отношение к пониманию информации, готовности следовать определенным инструкциям, а также адаптации ребёнка к новой ситуации для максимального снижения тревожности и опасения. Необходимо обследовать детей в виде комплексной психолого-педагогической диагностики, которую проводят специалисты, как правило, психологи, логопеды, дефектологи, имеющие профессиональное образование и опыт работы. Чтобы исследовать и выявить уровень коммуникации и особенности общения ребёнка имеются как практические так и теоретические методы: Однако, следует отметить, что каждый случай коммуникативного расстройства ребенка уникален, также, как и его причины. Коррекционная работа так
Процесс диагностики нарушений коммуникации: какие методы используются для выявления проблем.
6 марта 20246 мар 2024
2
1 мин