Всем привет! В рамках заканчивающегося уже марафона "Подростковые книги, которые полюбят взрослые" сегодня представляю вам повести Анатолия Рыбьякова "Кортик" и "Бронзовая птица". Люди старшего поколения в представлении этих книг нуждаются вряд ли - кто из нас в детстве не зачитывался замечательными приключениями троицы непоседливых московских мальчишек или, по крайней мере, не засматривался их замечательными экранизациями. А вот напомнить вам о них, чтобы вы подсунули эту книгу подросткам, которые и значение слова "кортик" знают вряд ли, будет предназначением этой рецензии. Но давайте для начала вспомним об авторе и его непростом жизненном пути.
Анатолий Наумович Аронов (да, да, Рыбаков - псевдоним автора, взятый по девичьей фамилии матери) родился в 1911 году в Черниговской губернии. В двадцатые годы семья переехала в Москву. В тридцатые Анатолий поступил в Московский институт инженеров транспорта, но вскорости исключен из него, а заодно и из комсомола по обвинению в контрреволюционной деятельности и пропаганде. Осужден на три года ссылки, по окончании которой не имел права жить в городах с паспортным режимом, скитался по периферийным "нережимным" городам СССР. В годы Великой Отечественной Войны призван на фронт, прошел геройский путь от Москвы до Берлина, за что с него сняли прежнюю судимость. В 1947 занялся литературной деятельностью, написав с интервалом в восемь лет две своих самые известные повести для юношества, "Кортик" и "Бронзовая птица", впоследствии успешно экранизированные. И несмотря на то, что сам Рыбаков знаковой для своего творчества считал тетралогию для взрослых "Дети Арбата", многие поколения советских мальчишек и девчонок помнят его именно по этим двум повестям (хотя они на самом деле являются трилогией, но повесть "Выстрел" не нашла такого отклика в юношеских сердцах, как её предшественники). Давайте же попробуем вместе разобраться в феномене их популярности.
"Кортик"
Обычный московский школьник Мишка проводит летние каникулы у бабушки в провинциальном городе Ревске. В его руки случайно попадает кортик морского офицера, погибшего во время таинственного взрыва на рейде линкора "Императрица Мария". Вернувшись в Москву, Миша вместе с друзьями Генкой и Славой обнаруживает в рукоятке кортика зашифрованное письмо. Мальчишкам ещё невдомек, что им грозит смертельная опасность: обнаруженное ими - лишь часть шифра, ведущего к тайнику с указанием местонахождения кораблей с ценными грузами, затонувших в разных морях планеты, включая легендарного "Черного Принца". И заполучить в свои руку оставшуюся часть мечтают не только они...
"Бронзовая птица"
Отправляясь в пионерский палаточный лагерь, расположенный вблизи бывшего имения графа Карагаева, троица неразлучных друзей в лице Мишки, Генки и Славки ещё даже не представляет, что им снова с головой придётся окунуться в череду головокружительных и опасных приключений: найти сбежавших из лагеря на борьбу с итальянскими фашистами пионеров, помочь оправдать обвиняемого в убийстве односельчанина бедного крестьянина, столкнуться с настоящей бандой преступников, принять участие в поиске настоящего клада... А главное - разгадать тайну таинственной бронзовой птицы, по слухам, охраняющей спрятанные в усадьбе несметные сокровища старого графа...
Конечно, в первую очередь, "Кортик" и "Бронзовая птица" - это приключенческие повести, вдохновлённые бессмертными повестями Гайдара. Но как же тонко сумел Рыбаков за приключениями героев спрятать целый историческо - литературный портрет эпохи становления СССР! Тут вам и противостояние красных и белых, и скаутов и пионеров, и продукты по карточкам, и беспризорники, и трудовые коммуны, и голод в Поволжье, и первые московские трамваи, и стрекотание проектора в кинотеатрах. Рыбаков словно бы спроецировал свои детские арбатские воспоминания, отчего книга получилась такой светлой, в хорошем смысле слова "нафталиновой" и ностальгичной. Так что чтение этих повестей - уникальная возможность совершить путешествие в прошлое безо всякой машины времени, которое будет особенно интересно подросткам на пике их сегодняшнего интереса ко всему советскому. Да, тогдашняя идеология со всеми этими разговорами, что "жизнь - как море. Для себя жить захочешь - будешь как одинокий рыбак в негодной лодчонке: к мелководью жаться, на один и тот же берег смотреть, да затыкать пробоины рваными штанами. А будешь жить для народа - на большом корабле поплывёшь, на широкий простор выйдешь. Никакие бури не страшны, весь мир перед тобой! Ты за товарищей, а товарищи за тебя."(с), или что "Эгоизм - самая отвратительная отрыжка буржуазной идеологии."(с) могут показаться им излишне пафосными и наивными, но и они призваны передать дух коллективизма и товарищества, характерных для того времени.
Кстати, о товариществе... Троица неразлучных "мушкетёров" в лице Мишки, Генки и Славки - образчик того, что дружить вовсе не обязательно с похожими на тебя людьми, ведь насколько все мальчишки разные: не по - детски рассудительный Мишка, ратующий за вселенскую справедливость, тихий и интеллигентный Славка, мечтающий стать великим музыкантом, вопреки мнению друзей, что "ремесло должно быть настоящим", и мастер по умению влипать в неприятности, невероятно болтливый, не умеющий хранить секретов, но при этом коммуникабельный и способный с любым найти общий язык, Генка. При этом нельзя сказать, что отношения мальчишек складываются без шероховатостей - как и любая другая настоящая дружба, их проходит испытание временем, ссорами и размолвками, но в любую минуту они готовы прийти на выручку друг другу. Так что это повести о дружбе, товариществе, взаимовыручке, справедливости - темах, которые испокон веков волновали детских писателей и продолжают волновать и сегодня. Помните, в начале рецензии я обещал вам разобраться в феномене популярности этих повестей. Так вот, она на мой взгляд заключается в том, что они даже спустя почти восемьдесят лет не теряют своей актуальности. Недавно произошел инцидент между мальчишками вверенного мне класса и техничкой - после замечания мои "оболтусы" позволили себе нелицеприятное высказывание о её труде. Вспомнил метод воспитания своей классной руководительницы (если мы где -то нашкодили, напакостили, или, не приведи Бог, разодрались, все оставшиеся перемены мы всем классом, вне зависимости от того, кто был зачинщиком свары, должны были сидеть в кабинете и смотреть фильм "Тимур и его команда" - срабатывало похлеще любых долгих нотаций🤣) и решил применить его элемент. На перемене выдернул их всех в класс, не стал кричать, разоряться, называть фамилий, а просто прочитал им фрагмент из "Кортика", описывающий товарищеский суд над скаутом Юркой, обозвавшим гардеробщицу тетю Брошу старой дурой. Самое поразительное, что до конца дня "виновники торжества" подошли и извинились. Так что у книги, помимо всего прочего, есть и воспитательный эффект. Именно этим она, наверное, приглянётся взрослым, а ещё тем, что можно понастальгировать, вспомнив одну из самых любимых книг детства. Именно поэтому считаю её достойной участвовать в марафоне "Подростковые книги, которые полюбят взрослые", объявленном сразу на нескольких Дзен каналах (список организаторов и ссылку на марафон прикрепляю ниже - успевайте присоединиться к нашей теплой компании книжных блогеров.