Доброй ночи!
Сегодня только ленивый не пишет о том, какие "тупые" стали дети и подростки.
Они все, якобы, постоянно в гаджетах, которые их отупляют, матерятся, хамят без повода, и ничего из них путного не выйдет. И "мы такими не были".
Никто не задумывается, каково читать и слышать такие заявления людям, которые отличаются от большинства.
Адекватные дети, подростки и молодёжь.
Они существуют. Давайте подумаем, каково им в жизни бороться с абсурдом?
В колледже, где я работаю, есть много групп на разных курсах. Они неоднородны по составу и адекватности. Есть очень хорошие ребята, которые даже интересуются предметом. А есть группы, где концентрация невоспитанности уже достигла предела. Однажды я даже вынуждена была принять помощь со стороны, чтобы довести лекцию до конца.
Так вот, именно в этой группе я обратила внимание на девочку. Она настолько выделяется из общей массы, что у меня к ней уже не просто сочувствие, а даже уважение. Я бы так, наверное, не смогла.
В ноябре, когда мы только познакомились, она ответила на все вопросы первая, получила максимальный балл и села есть печенье. (Да, можно. И не спорьте, ребёнок заслужил понимание и уважение). Тогда она ещё держалась бодрячком.
На каждой последующей лекции она задавала вопросы. Не уточняющие, а именно познавательного характера. Характер у неё самой - спокойный, она никогда не перебивает и всегда садится вперёд.
И вот в последнее время я стала замечать, что она очень устала находиться в этом коллективе. Она принесла с собой книгу и читала её во время лекции. Ей невыносимо находиться в одной группе с людьми, которые общаются матом, ходят по коридору, как зомби, пялясь в игру ( именно игру) на телефоне, и не соображающих даже, наверное, два плюс два.
И снова вопрос к учителям и создателям ЕГЭ:
Кому этот ребёнок мешал бы в 10 классе?
Почему спокойный, старательный, заинтересованный ребёнок вынужден получать среднее образование за деньги? Почему должен вставать в 6 утра и ездить в колледж на транспорте? Вместо того, чтобы бесплатно учиться в школе около дома.
Ей скучно среди стада баранов, у неё другие интересы. Зачем и для чего было травить ребёнка?
Я, кстати, не спрашивала у неё, почему она ушла из школы, но тут ответ и так налицо, можно не пытаться обманывать.
Она скорее всего скажет, что "просто так решила" или ей "было интересно направление колледжа", но это неправда, она затравлена учителями, это видно!
Я сама прошла через это, но мне 30 лет, я из школы ушла в 2009, извините. Сейчас на каждом углу ноют, что учителей не ценят и все, якобы, на стороне детей. А по факту, получается, ничего не изменилось.
- Кто травил, тот продолжает.
- Кто любит детей, того самого травят.
Когда мы положим этому конец?
К сожалению, всё, что я могу сделать, это уважать её как личность и ставить максимально справедливые баллы. Укротить толпу в одиночку у меня не получится, переводиться в другое отделение она откажется, там оплата выше. Кстати, тот факт, что она выбрала самое недорогое направление, ещё раз наталкивает на предположение, что пришла она сюда просто от безысходности.
Для чего я это пишу?
- Для учителей, которые думают, что слабых можно травить.
- Для родителей, которые думают, что воспитывать ребёнка не обязательно.
- Для обывателей, которые думают, что в колледже можно ничего не делать и тебе подарят диплом.
- Для романтиков, которые уверены, что у нас бесплатное образование.
- Для меня самой, чтобы на протяжении 9 или 11 лет не бояться отстаивать интересы своего ребёнка и не позволять его травить.
Что думаете по этому поводу?
Спасибо всем, кто читает мой канал!
До новых встреч!