С давних пор родители боятся походов к психиатрам. Казалось бы, история, о которой пойдет речь, только подтверждает все опасения. Но всё не так очевидно.
Для начала уточню, кто такой психиатр и зачем к нему отправляют ребенка.
Детский психиатр – это врач, который окончил медицинский институт по направлению «лечебное дело» или «педиатрия», а потом интернатуру или ординатуру в области психиатрии, работает с психическими расстройствами. При необходимости психиатр может назначать медикаментозное лечение.
Для зачисления на логопункт или прохождения психолого-медико-пелагогической комиссии детский сад направляет ребёнка к психиатру с целью определения уровня интеллекта (это не прихоть, таков обоснованный практикой порядок).
Как правило, напротив графы «психиатр» мы видим фразу «интеллект соответствует возрасту»
За 10 минут врач определяет интеллект ребенка, что может повлиять на выбор программы обучения. Зададимся вопросом, как он это делает? Визуально осматривает ребёнка и читает... характеристику из детского сада.
Представьте одну молодую симпатичную маму, которая вместе с сыном побывала на консультации логопеда в детском саду.
За время приёма поняла, что мальчику необходима логопедическая помощь, и согласилась пройти психолого-медико-пелагогическую комиссию, чтобы ребёнок мог получать бесплатную логопедическую помощь в логопедической группе с 3 лет.
Мама записалась на прием к психиатру и попросила воспитателя дать ребёнку педагогическую характеристику.
Получила, расписалась и пропала...
Время шло. Логопед решила узнать, как идут дела, написала маме сообщение и через некоторое время получила ответ.
После психолога или психотерапевта нет желания никуда идти. Будет ходить в обычную группу.
Нам она ЗПР поставила. О*ца.
Простите за такое слово!
Три минуты видела ребенка, разглядела неправильную форму головы и в характеристике ей не понравилось, что тихоня, часто стоит возле воспитателя.
Не хочу, чтобы на ребёнка ставили клеймо.
Для нас всегда ЗПР был это дурак и спец. школа.
Хотя другие врачи ВСЕ говорят нормальный ребёнок и я это тоже вижу. Пусть свои стандарты при себе оставит
Не обращая внимания на мамину грубость и обиду, логопед попыталась предложить свою помощь. Но мама не отвечала. Подобно страусу, спрятала голову в песок: не отвечаю, значит проблемы нет.
Но беда в том, что если мы не замечаем проблему, это не значит, что ее нет
ЗПР - задержка психического развития. Подробно писала об этом состоянии в этой статье:
И собственно, ЗПР - педагогический термин. Такое заключение выставляет ПМПК, в составе которого, кроме всех специалистов, есть детский психиатр.
Давайте рассуждать здраво и предположим два варианта:
ЗПР у ребёнка есть и ЗПР нет.
Если задержка психического развития есть, то хорошо бы в этом удостовериться. Например, обратиться к другому детскому психиатру. Скорее всего этот специалист будет платным, но и времени у него будет гораздо больше, чтобы оценить развитие ребёнка. А два мнения всегда лучше, чем одно.
Если диагноз подтвердится, то лучше об этом знать и после прохождения ПМПК начать заниматься по специальной адаптированной программе для детей с ЗПР (такие группы есть) или, в случае категорического отказа, нанять специалистов (дефектолога, логопеда, нейропсихолога) которые помогут преодолеть отставание в развитии до поступления в первый класс. Ничего не предпринимая мы оставим ребёнка без специальной помощи и он ежедневно будет терять драгоценное время и состояние может усугубиться.
Кстати, в моей практике был случай, когда психиатр поставил девочке ЗПР, но ПМПК диагноз не подтвердила и ребенок вернулся в сад с заключением ТНР. И так бывает.
Если ЗПР не подтвердится, значит задержка речевого развития не отягощена другим, более тяжелым состоянием. Адаптированная программа для детей с ТНР (тяжелыми нарушениями речи), поможет преодолеть недуг и не даст ребенку уйти в ту самую ЗПР, которая так напугала маму.
А что же решила она?
Похоже она сделала правильный выбор и решила записаться на прием к платному детскому психиатру.
Вывод один: психиатра бояться – ребёнку вредить!
Если согласны, ставьте 👍