Найти в Дзене
Александр Ш.

Всесторонне развитая личность?

Здравствуйте люди добрые. Всесторонне развитая личность, кто это? Как определить стороны в которые личность должна развиваться? Какие критерии развитости и пределы? Кто выступит в роли судьи, определяя человека личность он или нет? Это вопросы на которые нужно ответить, чтобы определить понятие "Всесторонне развитой личности" Постараюсь изложить свою теорию для определения "Всесторонне развитой личности" Начнём с определения ЛИЧНОСТИ, личность коротко определяется как разумный индивид с набором присущих ему тех или иных качеств. Есть конечно более заумные определения, но по сути личность это отдельно взятый человек. В моей теории (дабы не выступать в роли судьи и некого не оскорбить) "Личность" это просто любой человек. Теперь, что означает слово "Развитая". Развитие есть движение от простого к сложному, преобретение компетенции, нового опыта и навыков . Можно много спорить и на эту тему, но остановимся на том, что нет предела совершенству, принимаем как аксиому. Слово "Всесторонн

Здравствуйте люди добрые.

Всесторонне развитая личность, кто это? Как определить стороны в которые личность должна развиваться? Какие критерии развитости и пределы? Кто выступит в роли судьи, определяя человека личность он или нет? Это вопросы на которые нужно ответить, чтобы определить понятие "Всесторонне развитой личности"

Постараюсь изложить свою теорию для определения "Всесторонне развитой личности"

Начнём с определения ЛИЧНОСТИ, личность коротко определяется как разумный индивид с набором присущих ему тех или иных качеств. Есть конечно более заумные определения, но по сути личность это отдельно взятый человек. В моей теории (дабы не выступать в роли судьи и некого не оскорбить) "Личность" это просто любой человек.

Теперь, что означает слово "Развитая". Развитие есть движение от простого к сложному, преобретение компетенции, нового опыта и навыков . Можно много спорить и на эту тему, но остановимся на том, что нет предела совершенству, принимаем как аксиому.

Слово "Всесторонне", в своей теории выделяю четыре стороны человеческого развития называя их потенциалами. Первый или основной потенциал, ДУХОВНЫЙ, он же ГЛАВНЫЙ. Главным он называется потому, что определяет и направляет, корректирует, векторы развития трёх следующих, распределенных по значимости потенциалов.

Второй потенциал "ТВОРЧЕСКИЙ"

Третий потенциал "ИНТЕЛЕКТУАЛЬНЫЙ".

Четвёртый потенциал " Физический"

Продолжение в следующей публикации.