Не готовы тратить вторые - не заводите первых. Когда в роддоме в далеком апреле 2004 года мне акушерка сказал: "Ну все, теперь трудно будет только первые 25 лет," - я сначала подумала, что это шутка такая. И думала так лет 10. Потом настала правда жизни.
Нет, ну правда, все понятно про счастье материнства, и позитивные эмоции, и незабываемые впечатления и воспоминания - это все тоже будет. И - бесконечный поток навсегда оставивших вас нервных клеток. И сделать с этим ничего нельзя, - если ребенка вы в самом деле любите и вам не пофиг, - только принять как данность.
Да-да, я знаю, что бывают на свете подарочные дети. которые ничем в детстве не болеют, в школе сами сразу делают домашку, учатся только на пятерки, подростковый кризис проходят, утомляя родителей желанием еще одних курсов в расписании между программированием и спортивной гимнастикой, дают бакалавриат и магистратуру за три года, а к 25 годам основывают свою успешную фирму. Их родители уверены, что это все исключительно заслуга их правильного воспитания. Я сейчас не о них - я об обычных.
Я могу рассказать много историй о детях многочисленных соратников по песочнице, группе или классу. Но не буду сплетничать о других - своего навалом. Старшенький котег заявил, что определился со своим будущим, в котором не видит себя инженером связи, а вместо этого хочет в ай-ти.
- А это прям такая большая разница и далекие друг от друга понятия? - спросила мама-гуманитарий (все мы помним, гуманитарий - это не тот, кто как-то хорошо разбирается в гуманитарных науках, этот тот, кто физику и математику не знает).
- Да, большая разница, я не хочу учить электротехнику. И вообще хочу в другой вуз, где не будут отменять половину занятий.
- Детка, почему ты решила, что в другом вузе будут исключительно предметы, которые тебе нравятся? (не, это пока все в порядке, спокойно ведем беседу о разностороннем взгляде на важные вопрос жизни).
- Я уже посмотрела учебные планы, мне нравится прикладная информатика. Я готова потерпеть физику, но электротехнику и робототехнику как основные предметы терпеть не хочу.
("Ё-моё, кто ж тебе мешал смотреть учебные планы 2 года назад, когда я лично водила тебя за руку по дням открытых дверей и эти самые учебные планы присылала, а ты ходила с кислой физиономией "что воля, что неволя - все равно"?! - конечно, не сказала я).
- Чтобы попасть на прикладную информатику, баллы надо иметь не те, на которые ты ЕГЭ завалила.
- Да, поэтому я сейчас подготовлюсь и через год пересдам.
("Три потерянных года, за которые опять могут перемениться планы," - уже закипая, конечно, опять не сказала гуманитарий-мама).
- Или попробую поступить в этом на смежное направление, буду хорошо учиться и через год переведусь, куда хочу, так можно, я узнавала.
Вот тут я не выдержала!
- Да ты, блин, и так училась на смежном направлении! Это я тебе прямым текстом говорила и два года назад, и год, что перевестись можно и на другой факультет, и в другой вуз! Тут учиться было - вообще нефиг делать! Почему мы сейчас говорим как об открытии о том, то я пыталась прямым текстом втолковать два года подряд?! Кто мешал хорошо сдать ЕГЭ еще тогда, чтобы сразу пойти в нужный вуз, про который я говорила больше всего?!
- А я тогда была выгоревшая и усталая.
А теперь отдохнула, значит.
Мы этот разговор вели в вацапе в середине моего рабочего дня, как раз в разгар предпраздничной страды. Я тогда подумала, что тоже очень-очень хочу выгореть, чтобы сесть на диване и усталой ничего не хотеть. Но я себе этого позволить не могу - я этих двух дур люблю.
Не, я побушевала внутри, но на самом деле рада, что она хоть как-то шевелиться начала и чего-то хотеть. Может, наконец, этот лед тронулся, в самом деле.
На днях еще приход был - папенька возжелал ее к себе в гости вотпрямщас и даже купил билеты, а она не нашла дома паспорт - "куда-то положила", сейчас там нет. Две недели искали. Нашли. Но тут я просто запретила себе тратить на эту историю ресурсы нервной системы, все, это меня не касается, пусть выгребают, как хотят.
Вторая тоже жжет не по-детски, на этот раз в плане здоровья. Вчера решали вопрос, нужно ли мне в середине дня срочно срываться домой и вызывать врача со скорой или обойдется. Обошлось, кажется.
И такого - много и на каждом шагу. И это никогда не кончится, потому что не одно, так другое. Сначала мы переживаем, как идет развитие в младенчестве, потом теряем голову от болезней в дошкольное время, потом сходим с ума по домашке и успеваемости, потом хватаемся за голову от первых отношений на фоне выбора профессии (и способа ее получения). Не, накал страстей спадает с годами, конечно, но полностью не отпустит никогда, я думаю.
Можно, конечно, внушать себе "я все сделаю правильно, потому с моими точно такой хрени не будет". Ну это только на самом старте себя так утешать можно - что шоу идет не так только у тех, кто творит фигню или вовсе на процесс забил. Потом обычно наступает правда жизни, которая показывает, что такая херня может произойти при абсолютно любых условиях, каким бы синтезом Макаренко и Монтессори ты себя в процессе выращивания деттачек ни являл. Это несправедливо, но все есть именно так.
У меня не какие-то экзотические ситуации - самые обычные, и дети относительно благополучные. Никто не подсел на наркоту, не залетел до окончания школы, не объявил, что уедет блогером или уедет в Ирак. Обстоятельства жизни пока без тяжелых последствий. Решения принимаются средней или умеренно тяжелой степени тупости. Ничего неисправимого не произошло. А я чувствую, что у меня от нервной системы одни драные тряпочки остались, например, когда вечером после работы подхожу к дому и вижу, что свет не горит (скорее всего, одна поехала другую с танцев встречать, но вдруг нет, и случилось ЧТО-ТО).
Можно, конечно, забить и не париться. Не лечить - вырастут, и если что-то не устраивает, пусть сами разбираются. Не интересоваться учебой - их учеба их дело, и дворники в этом мире востребованы (объявление на подъезде висит второй месяц). И вообще. Но я так не могу. Потому что - уже говорила, - я их люблю.
