Вот такая у нас получилась обложка! Уже ушли от скучно-удобного решения печатников и приложили руку к её дизайну. Хотя я лично и не люблю красно-жёлтые цвета.
Вот здесь не так давно я решилась быстрым текстом излить свои эмоции, которые скопились по итогам создания и издания трёх книг с моим участием.
Мне казалось, что за истекшие годы уже полстраны так или иначе узнали об этой части моей деятельности. Оказалось-показалось!
Даже ближний круг только спустя несколько лет узнал об этом. Получив в качестве подарка от третьих лиц)))
А ведь об этом местные СМИ сообщили чуть ли не в первые дни после получения тиража!
Так ли это было преподнесено, как было нужно, или нет, но сам факт отражения в прессе и по местному ТВ это не отменяет.
Вот оглавление, чтобы было понятно, о чём это учебно-методическое пособие.
Это второе пособие имеет бОльшую ориентированность на практическую составляющую. Как показал опыт с первой книгой, очень мало хорошо иллюстрированной специальной литературы, одинаково применимой и полезной как юным самбистам, так и их родителям и тренерам. Именно поэтому мы в оба пособия включали большое количество достаточно крупных фотографий, демонстрирующих важные аспекты конкретного приёма или ТТК.
Вот здесь видно, что размер иллюстраций повлиял на размер книги:
Мы, конечно, могли бы (по объёму текстовой части) уложиться и в более мелкий формат-помните, во времена СССР были книжки-малышки?- но куда как больше ошибок было бы в освоении конкретного действия!
Если посмотреть на фото страницы покрупнее, то видно, что принцип подачи материала-текст+символ+фото здесь сохранён. Уклон сделан на обучение юных самбистов, поэтому методической составляющей здесь поменьше. Нет, это не исключает необходимости быть методически грамотным тренером,чтобы взращивать борцов с детского возраста!
Ну и немного о весе книги в мире спорта и педагогики:
И да, мы взвешивали книгу в прямом смысле... менее килограмма...
Удачным ли было решение об издании второй книги? Спрашивают меня периодически разные категории граждан.
Как творческому человеку мне порой важно выполнить проект от начала до конца, добиться его завершения. Если смотреть с точки зрения закона сохранения энтропии, то важно, чтобы был сохранён баланс вложенной энергии и затраченной. Так вот, этот закон тут не соблюдён. Однако ж не стоит забывать при оценке и о временной составляющей. Как знать, может быть, следует рассматривать более продолжительный отрезок времени?
Как вы считаете, следует ли включить современный вид иллюстраций — видеоролики — в следующее учебно-методическое пособие по самбо? Может быть, через прочтение QR-кодов или как-то иначе?