Вы часто плачете над фильмами? Я нет. Я либо смотрю, либо не смотрю. Но рыдать над судьбами героев — не моё. Этот фильм — исключение.
Главный герой фильма — мальчик Мирко. Обычный мальчишка: учится в начальной школе, дружит с ровесниками, немного хулиганит.
Всё меняет случай. Любопытный Мирко находит отцовское ружьё, достаёт его со шкафа. Дальше по классике: ружьё падает, раздаётся выстрел. Мирко повезло, он выжил. Но жизнь изменяется настолько, насколько он и представить не мог. Мальчик ослеп.
Убитые горем родители вынуждены отдать его в интернат для слепых детей.
Это лучший интернат в стране. С религиозным уклоном. Директор незрячий. И первая же встреча с ним всё ставит на свои места. Мирко получит здесь профессию. Он может стать ткачом или телеграфистом. Довольно резко директор обрывает мечты отца Мирко. Нужно принять ситуацию и понять, что выбора нет. Ткач или телеграфист.
А Мирко знакомится с одноклассниками. Они обычные, такие же как в прежней школе, есть драчуны и забияки, есть тихие. Обычные дети, просто не видят. На вопрос, что тут делают в школе, отвечают: "Да, ничего. Учимся, валяем дурака, дрыхнем".
В школе все по порядку, все в рамках, все по режиму и традиции.
А хочется не так. Хочется знать, что такое цвет. Какой он, красный? Как огонь. Как небо на закате... Хочется в кино, кататься на велосипеде.
Мирко врывается в мир незрячих и становится в нем проводником. Это он знает, как пойти в кинотеатр, знает как звуками показать времена года. Он не такой как все. Это раздражает директора, монахинь, но нравится молодому учителю.
На день открытых дверей школьники ставят спектакль. Самый обычный, чтобы "казались нормальными". А Мирко с друзьями ставят свой спектакль. Это сказка про принцессу, её братьев и дракона. Страшный дракон повергает в ужас всех, кто видит его огненный взгляд, но младший брат нашёл выход. Нужно надеть на глаза повязки и тогда не будет страшно...
Но страшный дракон директор узнаёт о спектакле. Мирко отчисляют. Спектакль запрещают. Только молодой учитель против. А наутро против почти весь город. К интернату приходят демонстранты: студенты и рабочие. Они требуют восстановить Мирко в школе.
И вот мальчик в школе. И его спектакль на сцене. Гости надевают чёрные повязки и оказываются в сказочном мире принцессы, принцев и дракона.
Нет изображения, есть звуки, запахи...
"У тебя пять чувств, почему ты хочешь пользоваться только одним?"
Я плакала, попав в мир своего сына... Навзрыд... И зрители улыбались и плакали...
Мирко закончил школу и стал известным звукорежиссером. А ещё в Италии больше нет интернатов для слепых.
Почему фильмы о слепых? В нашей семье растёт сын Гошка. Гошке тринадцать лет, и он незрячий.
