9 января, по традиции новая учебная неделя 2024 года началась с торжественной линейки, исполнения гимна, выноса и поднятия флага РФ. После линейки состоялось занятие внеурочной деятельности «Разговоры о важном» на тему «От А до Я. 450 лет "Азбуке" Ивана Фёдорова». Говорили с детьми о том, почему в современном мире важно читать.
В видеообращении к детям российский детский писатель, поэт и драматург Андрей Усачёв, рассказал школьникам об истории создания азбуки, почему буква «я» последняя буква алфавита и зачем современным людям необходимо читать книги. Также детский писатель отметил, что любому начинающему писателю необходимо как можно больше читать самой разной литературы и слушать взрослых и, если ребята планируют начинать писать, то обязательно стоит писать о чём-то важном.
Ребята закрепили полученные знания на практике в работе с интерактивными заданиями.
Книгопечатание позволило сохранить и распространить знания, способствуя развитию образования и культуры. Изучение родного языка и его истории важно, поскольку является следствием культурного наследия и развития общества.
11 января 2024 г. в нашей школе прошли очередные профориентационные занятия.
В рамках курса внеурочной деятельности "Тропинка в профессию" учащиеся начальной школы продолжили знакомство с важными профессиями. Эти занятия помогают детям раскрыть свой потенциал, дают им возможность адаптироваться в социуме и впервые задуматься о том, кем стать в будущем.
В рамках курса внеурочной деятельности «Россия - мои горизонты» в 5-11 классах состоялось профориентационное занятие на тему: «Россия плодородная: узнаю о профессиях и достижениях агропромышленного комплекса страны». Ребята обсудили одну из самых значимых, обширных и активно развивающихся отраслей экономики нашей страны — агропромышленный комплекс (АПК). Что бы ни происходило в мире, как бы ни менялось общество, население всегда нуждалось и будет нуждаться в продовольствии. Специалисты АПК круглый год обеспечивают население продуктами питания, а пищевую и лёгкую промышленность — сырьём. А основой и главным звеном агропромышленного комплекса является сельское хозяйство.
Провели викторину «Было-стало». Узнали много интересных фактов о сельском хозяйстве. Изучили карту профессий отрасли.
Занятия получились интересными и познавательными.
15 января 2024 г. новая учебная неделя в нашей школе началась традиционно: торжественная линейка, поднятие Государственного Флага Российской Федерации, исполнение гимна.
После линейки прошло занятие "Разговоры о важном". Тема занятия 15 января 2024 г.: «Налоговая грамотность».
На занятии обучающиеся начальной школы в игровой форме разбирались, откуда берутся деньги, кто должен платить налоги, на какие средства строятся школы, больницы и детские площадки. В ходе обсуждения ребята узнали, как благополучие государства зависит от уплаты налогов.
Старшие школьники расширили свои знания о налоговой системе в Российской Федерации; узнали, какие бывают налоги, почему так важно, чтобы все граждане исправно платили налоги, от чего зависит вид налога. В конце занятия старшеклассники подвели итог, что ответственная уплата налогов помогает делать нашу жизнь комфортнее: формируется пенсия, появляются парки, больницы, ремонтируются дороги и многое другое.
Кроме того, у всех есть возможность получать налоговые вычеты. Платя налоги, мы вносим вклад в благополучие государства и общества, личного благосостояния.
С целью реализации духовно-нравственного и социально-трудового направления внеурочной деятельности, 18 января 2024 года в нашей школе прошли очередные занятия "Тропинка в профессию" в 1-4 кл. и "Россия - мои горизонты" в 5-11 кл.
Учащиеся начальной школы продолжают знакомство с широким спектром профессий, особенностями разных профессий; чтобы выявить наклонности, необходимые для реализации себя в выбранной в будущем профессии.
С обучающимися 5-11 классов было проведено занятие на тему: «Россия — страна атомных технологий: узнаю о профессиях и достижениях в атомной отрасли». Ребята познакомились со сравнительно молодой промышленностью, которая многое успела сделать для человечества. Мы по праву можем гордиться этой отраслью, потому что Россия — родоначальник промышленного использования атомных электростанций, обладательница единственного в мире атомного ледокольного флота, и каждый год продолжает ставить всё новые атомные рекорды.
Ребята убедились, что за атомной отраслью — будущее всего человечества! Атомная сфера развивается очень быстро и то, что ещё вчера казалось невозможным, уже завтра может воплотиться в жизнь. От неё зависит и экономика страны, и энергетика, и безопасность, и наше здоровье, и экология. И в каждом из этих направлений нам есть, чем гордиться. А сколько достижений нас ждёт впереди!
На занятии ребята посмотрели и обсудили видеоролики, поработали в группах и узнали много нового о профессиях отрасли, поразмышляли о перспективах дальнейшего развития атомной сферы.
20 января жители нашего прекрасного полуострова отмечают значимую дату — День Республики Крым. Крымский полуостров невероятно красив и привлекателен. Все, кто хоть раз здесь побывал, восхищаются красотой гор, рек, водопадов, Азовского и Черного морей, черпают творческое вдохновение, а многие считают Крым своей Родиной и от души гордятся им.
19 января в нашей школе были проведены классные часы, посвящённые Дню Республики Крым. Мероприятия прошли с целью способствования развития чувства гражданственности, ответственности, гордости за свою Родину, познавательного интереса к жизни своей страны, воспитания чувства патриотизма, бережного отношения к природе родного Крыма.
Крым – наша Родина, помните это!
Души не жалейте ради неё.
Пусть над зеленым островом этим
Мирное доброе солнце встает!
22 января 2024 г. в МБОУ г. Керчи РК «Школа №10 им. Героя Советского Союза И.Е. Петрова» в 1-11 классах прошли внеурочные занятия "Разговоры о важном" на тему: «Непокоренные. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады».
Цель занятия: формирование у обучающихся ценностного отношения к мужеству, силе воли ленинградцев во время блокады, их стремлению восстановить город и культурные объекты, сохраняя при этом память о подвиге народа во время Великой Отечественной войны. Формирующиеся ценности: сохранение исторической памяти, преемственность поколений, единство народов России, патриотизм.
Классные руководители провели с ребятами очень важный, значимый урок. Блокада Ленинграда, которая длилась почти 900 дней, стала одним из самых трагических событий Великой Отечественной войны. Благодаря героизму, мужеству и непоколебимости жителей Ленинграда планам фашистов не суждено было реализоваться.
Ребята посмотрели кадры, снятые после прорыва блокады Ленинграда, — 80 лет назад, в 1944 году, в городе запустили салют. Учителя рассказали, что кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось 8 сентября 1941 года.
Ребята узнали о подвигах ленинградцев, изучили письма того времени, а учителя напомнили воспитанникам, как важно помнить о событиях Великой Отечественной войны.
25 января 2024 г. в нашей школе прошло профориентационное занятие «Россия – мои горизонты» в рамках проекта «Билет в будущее». Тема: «Россия здоровая: узнаю достижения страны в области медицины и здравоохранения».
На занятии говорили об одной из самых важных для любой страны сфер — здравоохранении. Ребята узнали, что наша страна добилась здесь существенных и значимых успехов в медицине, фармацевтике (создании и производстве лекарств) и биотехнологиях (новейших методах работы с биоорганизмами). Также было отмечено, что все эти успехи стали возможны благодаря профессионалам своего дела и их прекрасному образованию — ещё одной гордости нашей страны. Ребятам рассказали о многих медицинских профессиях, они посмотрели видеоролики и поиграли в тематические игры.
27 января в России отмечаются два дня памяти и оба они касаются событий времён Великой Отечественной войны. С одной стороны, это один из официальных Дней воинской славы России - День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. С другой стороны, это Международный день памяти жертв холокоста.
26 января в нашей школе были проведены классные часы, посвящённые этим памятным датам.
Классные часы прошли с демонстрацией образовательных фильмов, кадров кинохроники. Из рассказов учителей, которые, в том числе, приводили воспоминания ветеранов, учащиеся узнали о преступлениях фашистов и их пособников в период ВОВ на оккупированных территориях.
После просмотра фильмов ребята резюмировали, что Великая Отечественная война оставила для всех народов СССР тяжелое наследие - память о страшных трагедиях людей, ставших свидетелями и жертвами чудовищных преступлений фашизма.
Подрастающее поколение помнит тех, кто ценой своей жизни выполнил святой долг и защитил в суровые годы наше Отечество.
Эта боль навсегда останется в наших сердцах как память о жестоких преступлениях против человечности, которым нет оправдания.