Найти в Дзене

Почему в этом году будет сложнее сдать ЕГЭ? Что изменилось в ЕГЭ по английскому в 2024 году?

На сайте ФИПИ лежит документ, который говорит нам об изменениях ЕГЭ по сравнению с экзаменом версии 2023 года. Вот что там написано про английский: Переводим с ФИПИшного языка на человеческий: Хорошая новость (спойлер – почти последняя) – это то, что изменения в содержании заданий (КИМ) отсутствуют. И на том спасибо! Но я не безосновательно говорю, что в этом году сдать экзамен будет действительно сложнее, чем когда бы то ни было. И вот в чем дело: Мы, учителя, помним еще те славные времена (до 2022 года включительно), когда один первичный балл равнялся одному тестовому баллу. Значит, сколько ошибок совершишь, столько баллов и потеряешь. Вне зависимости от того, какова была ваша цель в баллах, цена ошибки была не столь велика и фиксирована. Все верные ответы участников экзамена учитывались при подсчете баллов. Однако, уже в прошлом году система подсчета баллов изменилась. А в этом году, и подавно, продолжила меняться не в нашу пользу. Теперь в разделе «Аудирование» за первое задание,

На сайте ФИПИ лежит документ, который говорит нам об изменениях ЕГЭ по сравнению с экзаменом версии 2023 года. Вот что там написано про английский:

-2

Переводим с ФИПИшного языка на человеческий:

Хорошая новость (спойлер – почти последняя) – это то, что изменения в содержании заданий (КИМ) отсутствуют. И на том спасибо!

Но я не безосновательно говорю, что в этом году сдать экзамен будет действительно сложнее, чем когда бы то ни было.

И вот в чем дело:

Мы, учителя, помним еще те славные времена (до 2022 года включительно), когда один первичный балл равнялся одному тестовому баллу. Значит, сколько ошибок совершишь, столько баллов и потеряешь. Вне зависимости от того, какова была ваша цель в баллах, цена ошибки была не столь велика и фиксирована. Все верные ответы участников экзамена учитывались при подсчете баллов.

Однако, уже в прошлом году система подсчета баллов изменилась. А в этом году, и подавно, продолжила меняться не в нашу пользу.

Теперь в разделе «Аудирование» за первое задание, где нужно соотнести мысли говорящих с утверждениями, максимальный первичный балл – 2. То есть если сделать одну ошибку в этом задании, вы получите 1 балл, а если 2 и более – 0 баллов. Даже несмотря на то, что часть утверждений была выполнена верно.

Такая же ситуация с заданием 11 в разделе «Чтение». В этом задании нужно вставить подходящие по смыслу и грамматически в текст. Максимальный первичный балл – 2, с одной ошибкой можно получить 1 первичный балл, а если больше ошибок, то и вовсе 0 баллов.

Похожая идея теперь в подсчете баллов за второе задание в «Аудировании» (true/ false/ not stated). Максимальный балл, который можно получить за задание – 3 балла. При одной ошибке вы получаете 2 первичных балла, при двух ошибках – 1 балл, далее – 0. Грустненько :(

И ровно такая же ситуация с заголовками в «Чтении» (задание 10).

Нейтральными, на мой взгляд, являются изменения в эссе-отчете и устной части: теперь в эссе есть конкретный вопрос, на который отвечали респонденты, а в устной части прописано, что вы пока не можете отправить другу фотографии в силу некоторых технических причин. В принципе, не критично. Данные изменения должны учитываться при создании шаблонов, но на сложность экзамена они не влияют.

Какой вывод мы делаем?

Подготовка к экзамену требует все более и более тщательной подготовки, так как цена ошибки возрастает. Но все еще экзамен будет вам по силе, если вы спланируете свою подготовку и будете усердно трудиться.

Все получится!

Записаться на консультацию