Пётр I (1672–1725) - последний русский царь и первый император Всероссийский, вот уже три столетия занимает исследователей, политиков и литераторов. Великий реформатор перекроил российское общество, разделив историю страны на «петровскую» и «допетровскую» эпохи, а некоторые его нововведения живы и по сей день.
Детство и юность Петра I
Дата рождения Петра I – 30 мая (9 июня) 1672 года. Петр был старшим сыном царя Алексея Михайловича от второй жены, Натальи Кирилловны Нарышкиной. Воспитывали наследника престола няньки, а грамоте обучал не слишком образованный дьяк Никита Зотов. Петр I не получил систематического европейского образования, поздно освоил грамоту и писал с ошибками. Впрочем, юный царевич всегда отличался тягой к знаниям и всю жизнь учился новому. Он с удовольствием осваивал ремесла и говорил на нескольких иностранных языках.
Ещё с детства Пётр увлекался военным делом. Из его сверстников были созданы "потешные" полки. В дальнейшем, они перестали быть "игрушечными", в них начали записываться взрослые люди, и эти полки превратились в основу новой армии. Из них были составлены элитные гвардейские части - Семёновский и Преображенский полки.
Будущий царь был свидетелем стрелецкого бунта в мае 1682 года под предводительством царевны Софьи, в результате которого его соправителем стал старший 15-летний брат Иван, а фактической правительницей при них стала старшая сестра 24-летняя Софья Алексеевна. Он лишился своего отца Алексея Михайловича, когда ему было всего 4 года.
Приход к власти
Правление царевны Софьи продлилось до 1689 года. В этот год Пётр отправил её в монастырь. Он возмужал, вступил в брак, что позволило ему официально избавиться от опеки сестры, и начал демонстрировать собственную власть. Стояла за ним и военная сила – те самые преданные царю "потешные" полки, давно уже переставшие быть «игрушечными». Царь Иван не принимал в государственных делах никакого участия. После его смерти 29 января (8 февраля) 1696 года власть официально перешла в руки Петра.
Начало правления
Азовские походы (1695,1696)
Молодой царь понимал, как важен для России выход к незамерзающим морям. Через них можно было торговать и налаживать связи с другими государствами. Пётр решил, что страна ещё не готова сражаться со Швецией и Речью Посполитой за выход к Балтийскому морю. Было принято решение вести войну с Турцией и Крымским ханством за выход к Чёрному морю.
В января 1695 года царь издал указ о походе на юг. Главной целью стало взятие крепости Азов, которая закрывала выход к Азовскому морю. Первый поход провалился, но его ошибки были учтены. Второй Азовский поход оказался успешным, его результатом стало взятие крепости. В результате Россия получила выход к незамерзающему Азовскому морю.
Великое посольство (1697-1698)
По приказу Петра I в 1697 гоуд в Западную Европу направилось Великое посольство. Царь отправился в его составе инкогнито. Главной его целью была организация союза против Крымского ханства и Турции. Но Пётр не учёл того факта, что после совместных побед над Османской империей главным врагом стала Франция.
Ещё одной важной задачей было знакомство с европейской культурой. Так как в молодости царь активно общался с иностранцами, он хотел перестроить Российское государство и общество по европейскому образцу.
Приехав в Вену, Пётр узнал о новом стрелецком заговоре и срочно вернулся в Россию. Следствие выяснило, что находившиеся в сговоре с Софьей стрельцы намеревались свергнуть Петра с престола. Попытка переворота оказалась неудачной. В результате сотни стрельцов были казнены или сосланы.
Северная война (1700 - 1721)
Это война России со Швецией за возвращение захваченных шведами в 16 – начале 17 вв. русских земель и выход к Балтийскому морю.
Начало
Северная война началась зимой 1700 г. Только подписав с Петром I Преображенский договор в 1699 г., Август II (польский король) в феврале 1700 г. осадил Ригу.
В начале августа 1700 г. Дания вторглась в Гольштейн-Готторпское герцогство. Но через несколько дней 18-летний шведский король Карл XII во главе 10-тысячного войска при поддержке англо-голландского флота высадился под Копенгагеном. Дания была вынуждена заключить мир со Швецией и выйти из Северного союза. После этого Карл высадил войска в Прибалтике и заставил польского короля снять осаду с Риги.
Из-за стремительных действий молодого шведского правителя Пётр ускорил подписание мира с Османской империей, после чего объявил войну Швеции. Цель войны Пётр видел в возврате исконных русских земель.
Через считанные дни после объявления войны русская армия выдвинулась к местам будущих сражений. По Преображенскому договору к России должны были отойти земли Ингерманландии. Между ними и эстляндскими землями находился крупный город Нарва. Туда была направлена русская армия.
Нарвская "конфузия"
На помощь нарвскому гарнизону Карл XII выдвинул значительные силы. Шведы сумели прорвать линию фронта русских войск и вынудили её отступить. На сторону противника перешли некоторые иностранные офицеры, служившие русской армии. В Нарвском сражении Россия потеряла больше солдат и снаряжения.
Полагая, что с Россией покончено, Карл обрушился на Речь Посполитую, задействовав там большое количество войск. В это время русская армия сумела взять крепость Нотебург. После её захвата Пётр переименовал эту крепость в Шлиссельбург ("город-ключ"). А весной 1703 г. на болоте был заложен Санкт-Петербург, которому выпала участь стать столицей.
Реформа армии
Поражение под Нарвой показало царю, что армейские реформы нужно проводить как можно быстрее. Основой новой армии стали в прошлом потешные полки - Семёновский и Преображенский. Преобразования военной сферы начались ещё до Северной войны. Армия становилась регулярной, служба в ней была практически пожизненной.
Не менее важным было создание собственной военной экономики. Для этого началось строительство заводов, необходимых для производства оснащения армии. Например, по указу Петра I купцами Демидовыми на Урале были построены металлургические заводы. Создавались казённые мануфактуры, производившие порох, стрелковое оружие и сукно для обмундирования.
Царь заботился и о просвещении военнослужащих. Для офицеров были созданы специальные школы. Дворян, проходивших службу, отправляли учиться за границу. По мере их возвращения Пётр отказывался от найма иностранных военных специалистов.
В 1716 г. царь принял "Устав воинский", обобщивший 15-летний опыт военных действий. Позже был создан аналогичный "Устав морской". Особое внимание Пётр I уделял созданию военно-морского флота. Оно велось на севере, юге и Балтике. За время царствования Петра было построено около 900 кораблей.
Полтавская "виктория"
Карл XII, победивший польского короля Августа II, в 1708 г. двинулся в сторону Смоленска. Он не учёл того, что Россия нарастила свою военную мощь. 28 сентября у деревни Лесной русские войска во главе с царём разгромили шведов и перехватили обоз со снабжением. Сам Пётр I назвал сражение у деревни Лесной "матерью Полтавской баталии". После поражения шведский король отказался от похода на Москву.
Весной 1709 г. армия противника осадила Полтаву. Небольшой гарнизон города героически защищался. На помощь подоспели многотысячные русские войска. В итоге у Петра опять получилось одержать крупную победу.
Прутский поход
Победа под Полтавой изменила расстановку сил. К союзу с Россией присоединились Дания, Пруссия и Речь Посполитая, однако активных военных действий эти страны не вели.
Тем времен русская армия уже овладела всем восточным балтийским побережьем.
Карл, находившийся в Турции, убедил султана пойти на ослабленную войной Россию. В 1711 г. Османская империя объявила войну. Теперь Петру пришлось воевать на 2 фронта. Летом того же года лагерь русских окружила турецко-крымская армия, превосходившая российскую по количеству солдат и орудий на реке Прут. В лагере находились военнослужащие, царь и его жена Екатерина. Чтобы спасти себя, мужа и солдат, она передала все драгоценности врагу в обмен на освобождение из окружения. Но этого оказалось мало и потери были куда существеннее. По условиям договора Россия лишалась крепости Азов и разрушала крепость Таганрог, построенной после Азовских походов, отказывалась от содержания своих войск в Речи Посполитой. К тому же, теперь Карл XII мог без препятствий возвратиться в Швецию.
Гангутское и Гренгамское сражения
К 1714 г. Россия отбросила шведов на Скандинавский полуостров. Как говорил Пётр I, последней надеждой противника был сильный флот. Однако у России уже появились свои хорошие боевые корабли.
27 июля 1714 г. произошло сражение у мыса Гангут. В нём русский флот разгромил большую шведскую эскадру.
27 июля 1720 г. у острова Гренгам Россия снова одержала победу на море.
Ништадтский мир
Подписание мирного договора прошло в 1721 г. в финском городе Ништадте. По его условиям Россия возвращала Швеции Финляндию (кроме Выборга), но взамен получала балтийское побережье от Выборга до Риги с огромными территориями. Победа России укрепила её авторитет на международной арене.
В связи с победой в Великой Северной войне, учреждённые Петром I Сенат и Синод провозгласили его Императором Всероссийским. Вследствие этого Россия стала империей.
Петровские реформы
Предпосылки и причины
1. Влияние Западной Европы. Связи с Западной Европой начали укрепляться ещё при предшественниках Петра. Его дед, Михаил Фёдорович, создал полки нового строя по европейскому образцу и под началом иноземных офицеров, а его отец, Алексей Михайлович, приглашал иностранных врачей, аптекарей и ремесленников, заказал строительство парусного корабля «Орёл».
2. Отставание России от других стран. Страна отставала в экономической и военной сфере. Её соседями были такие сильные противники, как Османская империя и Королевство Швеция. Россия постепенно утрачивала авторитет на мировой арене.
3. Личность Петра I. Будущий царь и император жил по соседству с Кукуйской (немецкой) слободой, в которой проживали иностранцы. Пётр активно общался с ними. С детства он изучал новое, в том числе иностранные языки.
Административные реформы
Государственное управление России было сильно зависимо от бояр. Это не нравилось Петру, так как при таком способе администрирования нововведения приходилось вводить долго. Боярская думу царь перестал собирать в начале XVIII в. Этот орган провёл своё последнее заседание в 1704 г., и уже в 1701 г. царь перенёс руководство в "консилию" — совет министров. Спустя десять лет "консилию" заменил "правительствующий" Сенат из девяти человек. В 1708—1710 гг. Пётр провёл первую реформу местного управления и разделил страну на губернии. Его следующая реформа упразднила старые органы с исполнительными функциями — приказы, разветвлённые, сложные в управлении и взаимодействии. В 1717—1721 гг. Пётр заменил их на коллегии (министерства). В 1711 г. для борьбы с коррупцией (которую так и не удалось окончательно победить) был учреждён фискалитет.
Новая система управления государством была выстроена к 1722 г., когда Пётр ввёл коллежские и Генеральный регламенты и установил соподчинённость элементов этой системы: император — Сенат — коллегия — губерния — провинция — уезд. Эта государственная модель в целом сохранялась до 1905 года.
Экономические реформы
Денежная реформа
Одним из способов изыскать деньги на войну и реформы стало введение в 1703—1706 гг. новых монет: рубль, полтина, полуполтина, гривенник, пятак и алтын (серебряные), копейка и полушка (медные). Уменьшение веса серебра в этих монетах и распространение копеек позволило увеличить доход казны. Однако нововведение в дальнейшем привело к тому, что деньги обесценились.
Налоговая реформа
Период правления Петра отличался постоянным введением и увеличением новых налогов — на гербовую бумагу, на бороду, на дубовые гробы, рекрутский и корабельный налог, рыбные, медовые, банные и прочие сборы. Завершились налоговые преобразования заменой подворной подати на подушную: прежде налоги взимались с одного двора, а отныне — с каждого взрослого мужчины податного сословия. Крестьяне платили 74 коп. в год (если они были помещичьи) и 1 руб. 14 коп. в год, если они государственные. Ровно столько же платили мещане (низшее городское сословие). Это позволило увеличить доходы казны почти в два раза. Для введение подушной подати потребовалось провести поголовную перепись (1718−1724 гг.) населения.
Церковная реформа
Пётр I стремился, чтобы все граждане служили государству. Именно поэтому, когда в 1700 г. скончался патриарх Адриан, человек, который открыто выступал против преобразований в европейском духе. Чтобы не иметь проблем с преемником Адриана, царь попросту не позволил церкви избрать нового патриарха. Вместо этого был избран «местоблюститель патриаршего престола» — рязанский митрополит Стефан Яворский, человек из Киева и в Москве новый, без большого числа крепких связей, а оттого покорный монаршей воле. Царь подчинил церковь государству окончательно, передав её имущество в ведение государства. В 1721 г. патриаршество и вовсе было упразднено, церковью начала управлять Духовная коллегия (Святейший Синод), в которой сидели царские назначенцы; управлял Синодом обер-прокурор. Сократилось и число священников — по норме 1 поп на 150 дворов, — и число монахов, которых Пётр считал бесполезными для государства. Кроме того, священники были обязаны отчитываться о приходах беглых крестьян в церкви и храмы. Также, теперь священнослужители были обязаны докладывать о прихожанах, совершивших преступление против государства: воровство, измену, бунт.
Сословная реформа
В 1722 г. Пётр I ввёл Табель о рангах, в которой была прописана иерархия госслужащих. Документ упростил продвижение по службе. Царь желал, чтобы люди получали высокие должности по своим заслугам и способностям, а не по причине знатного происхождения.
Реформы культуры и образования
Пётр I перестраивал российское общество по европейскому образцу. Его образовательными целями были обучение дворян, развитие российской науки и культуры.
Ради грандиозных реформ пришлось, например, сбривать бороды, которые были атрибутом бояр, и с которыми Пётр боролся. Если же человек хотел носить бороду, нужно было заплатить налог. Дворян обязали носить европейские одежды, для них вводились ассамблеи (подобия европейского бала).
Повсеместно открывались школы и училища. В 1700—1725 гг. около тысячи русских учились за границей, всё время издавались на русском языке различные книги. Чтобы побудить дворян учиться, в 1714 г. Пётр запретил жениться дворянским детям, не получившим начального образования; необразованным не позволялось также получить офицерскую должность или видный пост на гражданской службе.
В дополнение к школам Пётр открыл первый в России музей — Кунсткамеру (1714), военно-морской и артиллерийский музеи и первую общественную библиотеку (1714). В 1703 г. началось издание первой печатной газеты «Ведомости» — дабы рассказывать подданным о происходящем в государстве. Для упрощения процесса обучения царь ввёл в 1710 г. гражданскую азбуку — упрощённый шрифт для печати нецерковных книг, а также арабские цифры (вместо сложной буквенной цифири).
Реформа календаря
1699 г. завершился сменой календаря — Пётр приказал следовать европейскому летоисчислению от Рождества Христова (а не от сотворения мира), а новый год отсчитывать от 1 января. Единственное, что теперь отличало русский календарь от западноевропейского, — он был юлианским, а не григорианским.
Царь велел также отмечать Новый год, украшая дворы елями и запуская любимые им фейерверки.
Мнения историков
А. Б. Каменский (1954 - н. в.) выделяет такие итоги петровских реформ, как преодоление кризиса традиционализма, превращение России в одну из ведущих мировых держав, развитие промышленности, усиление крепостничества, остановка процесса складывания буржуазии (третьего сословия).
Н. М. Карамзин (1766 - 1826), признавая этого государя Великим, критикует его за чрезмерное увлечение иностранным и попытку сделать из России по-настоящему европейскую страну.
Заключение
Правда, как всегда, где-то посередине. Пётр I действительно укрепил страну, сделав её великой державой, обладающей международным авторитетом. Он развивал культуру и образование, создал упрощённый гражданский шрифт. В то же время, его можно критиковать за борьбу с русской культурой и слишком радикальные реформы по внедрению европейских традиций. К тому же, жизнь крестьян, составлявших большинство населения России, или мещан (горожан низшего сословия), только ухудшилась, т.к. вводились новые налоги и подати, крестьян забирали на военную службу и строительство Петербурга. Большинство населения России до сих пор оставалось малограмотным, потому что обучалось в основном дворянское сословие.
Спасибо за прочтение статьи! На канале есть ещё много интересного: