👭 Дружба с детьми старшего возраста может быть очень полезна для развития ребенка, особенно в плане социального и эмоционального интеллекта. Русский психолог Лев Выготский в 1930-е годы выдвинул концепцию “зоны ближайшего развития”, которая предполагает, что обучение становится наиболее эффективным, когда оно происходит в контексте, слегка превышающем текущий уровень способностей ребенка. 👉🏻 Выгодский утверждал, что дети учатся и развиваются в процессе взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Зона ближайшего развития определяется как разница между тем, что ребенок может сделать самостоятельно, и тем, что он может сделать с помощью взрослого или более опытного сверстника. Выготский предполагал, что дети получают новые навыки и развивают мышление, взаимодействуя с другими в зоне своего ближайшего развития. Так, взаимодействие с детьми старшего возраста дает ребенку: ✔ Расширение горизонтов: Дети, которые дружат со старшими детьми, могут получить доступ к более широкому кругу инфо