Если вы продолжили читать, у вас есть этот не решённый вопрос кто же Я?Вопрос этот связан с познающей природой человека.Мы устремлены познавать мир, искать ответы на возникающие вопросы.Потребность разобраться кто мы, как устроены другие люди, как устроен мир, как он появился, есть ли Бог?
Если не разобраться с этим, вы так и будете противопоставлять, разделять свои опыты, переживания, концепции этой познающей природе.
Пусть это будет как исцеление. ))
Начну, для вашего понимания, с общепринятой библейской концепции мироустройства.
Древо Познания добра и зла.
Помните ?……
Адам и Ева )) и всё было замечательно.
Был Рай или Нирвана, как вам больше нравится.
Не было никакого разделения и противопоставления, пока небыл съеден плод с Древа Знаний.
Земля отделилась от Неба, брат пошёл на брата, естественно, Адам отделился от Евы.
Каждый решил, что у него есть своя, отдельная, индивидуальная связь, для общения с Богом.
Появился стыд и срам.
Конечно же , его сразу нужно было прикрыть.
До этого всё было в порядке и не возникало проблем.
Всё это - как символ разделённости.
Что подразумевается под разделённостью?…
Было одно единое и неделимое.
С возникновением вопроса, вкушения плода — познания, знания….случилось разделение на объект и субъект.
Адам отдельный от Бога.
Все чем мы заняты теперь, это попытка воссоединения с ним.
Вернутся в Рай.
Частица, устремлённая вернуться к целому.
Изучение, описание мира с позиции:
- я и другие люди,
- я и мир,
- я и Бог.
Назовём всё это "чертово колесо познания" и с такой механикой разделенности, оно будет крутиться вечно, пока мы не разберёмся.
Как это происходит?
Если мы возьмём два явления ( нарисуем две точки ), то наш мозг (ментально, образно) будет эти два явления:
1) сравнивать.
2) анализировать.
3) сделает вывод.
Это нормальный механизм работы нашего ума.
Если сравнивать Мерседес и Запорожец, там есть что проанализировать и сделать вывод, что лучше и качественнее.
Иначе, увы, мы не будем развиваться….
И всё бы хорошо, но тут, к сравнению между двумя событиями, возникает некая третья точка.
И мы её назовём — Я
Если бы мы рисовали схему то это выглядит как треугольник две точки — это события которые сравниваются и третья точка - это Я.
С появлением Я эти два события начинают противопоставляться.
Именно с появлением третей точки Я и началось повреждение познающей природы.
Только с появлением этого третьего элемента начинается не сравнение , а - противопоставление.
Появляется отношение к двум явлениям.
К одному + к другому - , а между ними Я
Причём Я выглядит реальнее, чем оба эти события.
Я отказывает в существовании одному из явлений.
Другое же пытается получить.
И за счёт этого наделяет себя ещё большим существованием, чем эти явления.
Способ функционирования Я - это постоянное неприятие одного и желание получить другое .
Это — хочу, этого - быть не должно.
Я — это символ неприятия и желание обладать. Этот механизм принято называть ЭГО.
Вот что случилось с нашим менталом, мы перестали сравнивать и стали противопоставлять.
Это влечёт за собой негативные эмоции.
По сути дела, неприятие это и есть негативные эмоции.
А желание обладать это фантазии о хорошем.
Так что пока есть Я, будут и фантазии и негативные эмоции.
Я - как неприятие и отказ в существовании.
Я - как желание обладать чем-то лучшим, иным.
Наделение себя или (Я) физическим существованием - через этот отказ и неприятие, либо через желание обладать и иметь
Продолжение следует .....
Автор Прем Ману
*****
Знание о себе (часть 14-я) читать
Подписаться на канал
Задать вопросы можно в группе в Телеграм
#духовность #осознанность #практики #юмор #мысли #я #ктоя