Расстройство аутистического спектра (РАС), по сути, включают в себя такие понятия, как детский аутизм, атипичный аутизм, инфантильный психоз, синдром Канера, синдром Аспергера, проявляющиеся симптомами, выраженными в той или иной степени. Причём синдром Аспергера может оставаться недиагностированным у человека всю жизнь, не мешая профессиональному развитию и социальной адаптации, в то время как другие формы аутизма могут стать причиной ментальной инвалидности (человеку требуется пожизненное сопровождение и поддержка).
Аутизм не приговор. Здесь не история успеха. Инструкций как "выйти из аутизма" не даю.
Меня читают и врачи, и дефектологи.
В комментариях мамы детей с аутизмом делятся опытом.
Здесь о жизни с подростком c аутизмом. Нет красивой истории и нет истории победы.
Кто такой аутист мы с вами разобрались уже:
Теперь давайте поговорим о признаках аутизма у детей.
Признаки аутизма у детей разного возраста
Первые признаки нарушения развития ребёнка проявляются уже на первом году жизни (например, он поздно садится, не проявляет эмоций при общении с родителями, не интересуется игрушками, не отзывается на своё имя).
К вызывающим тревогу сигналам относят:
- в 8 месяцев — отсутствие зрительного контакта и реакции на имя;
- в 12 месяцев — нетипичное использование жестов, отсутствие указательного жеста;
- в 18 месяцев — нетипичное поведение во время игр, непонимание речи или отказ от диалога;
- в 24 месяца — целый набор взаимосвязанных признаков: ребёнок не повторяет за взрослым, не общается во время игры, медленно накапливает словарный запас.
Более заметными признаки аутизма становятся к двум-трём годам. Также возможны случаи, когда уже при появлении навыков происходит регресс, и ребёнок перестаёт делать то, чему научился ранее, например только научился произносить несколько слов, но потом вообще перестали разговаривать. В таком случае говорят о регрессивном аутизме. Также эту форму называют процессуальным, или органическим, аутизмом. В основном она возникает в 15-30 месяцев, может развиваться как медленно, так и быстро. После такого аутизма навыки долго не развиваются, возникает период «застоя».
В целом для ребёнка с аутизмом характерно позднее появление навыка речи либо его отсутствие, эхолалия (спонтанное повторение услышанных фраз и звуков вместо осознанной речи), задержки в развитии, отсутствие совместного внимания и указательных жестов, наличие специальных узконаправленных интересов, стереотипное поведение (например, ребёнок может подолгу раскачиваться и ничего не делать, беспрестанно щёлкать выключателем, зажигая и гася свет).
Какие признаки аутизма были у моей дочери
Первые признаки начали проявляться после 1 года 8 мес, а к 1,11 года было уже все понятно (но не принималось мной, конечно же).
До года она была вполне отзывчивый, улыбчивый ребенок. Да, физически из-за недоношенности она позже села, встала и пошла. Но было и гуление, и лепет, и повторяшки за взрослыми. На имя откликалась, в глаза смотрела. А вот про указательный жест не помню, если честно.
Потом произошёл регресс. Резко перестала отзываться на имя - это первое что я заметила.
И отсутствие речи - вот, что меня больше всего волновало. Но, так как детей было двое (дети двойняшки), то было очень видно отличие в поведении одного от другого, даже, учитывая, что они оба не разговаривали.
Началось стереотипное поведение (да, тот самый пресловутый выключатель света). Плюсом отсутствие игры. Все игры были манипуляционного характера - собирать палочки на улице в руки, пересыпала деревянные шарики из стакана в стакан, переливала воду.
Симптомы аутизма
Симптоматика расстройств аутистического спектра представлена тремя основными группами ("триадой нарушений"): нарушениями в сфере социального взаимодействия, в сфере коммуникации и в сфере воображения.
Нарушения в сфере социального взаимодействия: отказ от общения, пассивное принятие контакта при инициативе со стороны другого человека либо же коммуникация носит формальный характер.
Да, именно так и все было. Её брат-двойняшка постоянно пытался взаимодействовать с ней до определенного момента, вызвать в игру, но никак.
Нарушения в сфере общения: представлены в вербальной и невербальной коммуникации. Ребёнку с аутизмом трудно привлечь внимание взрослых: он не пользуется указательным жестом, вместо этого подводит взрослого к интересующему объекту, манипулирует его рукой для получения желаемого.
Да, так есть и до сих пор (16,5 лет). Это одна из главных причин почему такой ребёнок не может остаться один без сопровождения - он не может позвать на помощь. Если дочери нужно меня позвать, то она подходит ко мне и при прямом контакте глазами говорит "Пойдем со мной". Берет за руку и ведет.
Большинство детей с РАС развиваются с задержкой в формировании речи. При данном заболевании отсутствует стремление использовать речь в качестве средства общения, нарушено понимание жестов, мимики, интонации голоса. При общении люди с аутизмом не используют личные местоимения, в их речи встречаются неологизмы (самостоятельно придуманные слова), также нарушен грамматический и фонетический строй речи.
Да, это так. Дочь не говорит на себя "Я". Только в заученной шаблонной фразе "Я хочу" и дальше что она там хочет. Так же по заученной фразе "Ты не будешь орать", то есть это она про себя говорит.
Нарушения в сфере воображения: эти признаки у аутиста проявляются в виде ограниченного набора действий с игрушками или предметами, однообразных игр, фиксации внимания на несущественных, мелких деталях вместо восприятия целого объекта. Такой признак аутизма, как стереотипные (однообразные) действия, могут носить самый различный характер: постукивание или кручение предметов, потряхивания кистями рук, раскачивания телом, прыжки, повторяющиеся удары, выкрики.
Да, и это тоже так. К счастью стереотипия палочек, верчения предметов у руках, постоянного ношения чего-то в руках прошла еще в детстве. Но вот определенный набор действий с игрушками перешёл в определенный набор действий на компьютере. То есть зацикливание музыки или фрагмента, просматривание определенного фрагмента мультика по кругу и так далее.
Ох, "приколов" можно рассказывать много, да и много я уже рассказывала на своем канале.
