В статье "Евгений Аркадьевна: трень-брень целый день" я уже писала о беседе, которая произошла между многодетным новатором Евгением, заводчиком "одаренных" Алис и Veronica Elif. Темой беседы было музыкальное образование, и новатор утверждал (если убрать всю "воду" из его рассуждений) - не планируете серьезно заниматься музыкой всю жизнь - нечего тренькать.
Но, оказывается, у беседы было и продолжение. И там новатор немного рассказал о том, как Алиса N1 обучалась музыке.
@alisaxuexi
Алиса ходила в музыкалку к двум преподавателям, сначала к учителю из Гнесинки, потом - к обычному. И вот первый семестр это были десятки мелодий, особенности техники, исполнения... Но потом мы в чем-то не сошлись (уже сложно вспомнить, в чем именно). Преподаватель как раз говорила, что или вы играете минимум три часа в день, или вы вообще не играете. А потом был обычный преподаватель, "общеразвивающий", так сказать, три мелодии в день и "граммофон". Гнесинка из нас не вышла, у нас столько ресурсов нет, а "общеразвивашка" нам была не нужна. То ли пять, то ли шесть Алисе было. Не наше это, ни то, ни другое не наше.
@alisaxuexi
Только не три мелодии в день, а три мелодии за весь семестр, "К экзамену учим". Вся учеба - учить "к экзамену" три произведения.
Удивительно, что с преподавателями музыки родители "гениальной" Алисы "в чем-то не сошлись". Наверное, во взглядах на авторство знаменитой колыбельной "Спи, моя радость, усни", а вовсе не в том, как на самом деле надо учить Алису, за сколько и почему так дорого.
После этого в ход пошла знакомая нам по МГУ схема: девочка из процесса обучения изымается, и пусть преподаватели кусают локти, что упустили такое сокровище.
Неудивительно, что Гнесинки из "нас" (так в тексте Евгения) не вышло. Для этого нужны систематические занятия, пианино "на расстоянии руки", а не в библиотеке, усидчивость, и спокойная обстановка. Потому что когда за спиной кричат несколько сиблингов, мягко говоря, трудно сосредоточиться.
Кстати, Veronica Elif сказала очень правильные слова:
@veronicaelif1504
@alisaxuexi все так сложно, иногда и правда хочется все бросить. Потрачено время, деньги, а все зря. Как некоторые деточки пишут на форумах, как мечтали закончить музыкалку с одной целью: швырнуть матери диплом в лицо. Вот это даа, закономерный итог и "награда" родителям, которые неправильно расставили приоритеты. И да, я уточнила у ребенка, по факту сколько мелодий она играет с сентября. Ответ: три. Результат посредственный , стараний почти нет . Если бы они были, возможно, и успехи бы были. А так, вы правы ..
Думаю, такой же закономерный итог и "награда" родителям ждут и семью Теп-вых. Только дипломов полетит много, папа может себе позволить!