Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Заря Урала

15 работ представили воспитанники детских садов на муниципальный конкурс учебно-исследовательских проектов.

Конкурс проводится ежегодно в целях развития интереса детей к поисковой деятельности, формирования начальных навыков самостоятельной учебной деятельности, повышения мотивации к обучению. …В день защиты проектов волновались все – дети (седьмого года жизни), педагоги, родители. Не менее их волновались и члены жюри. Ведь дети такие разные! Необходимо учесть все нюансы, чтобы оценить проекты ребят по достоинству. Кто-то из юных докладчиков, раскрывая тему, ведет себя уверенно, четко отвечает на вопросы. Другие же дети более стеснительные, им сложнее выступать в конкурсе. Члены жюри старались помочь юным исследователям отбросить волнение и рассказать о своей работе над проектом более полно.
Темы исследовательских проектов участников были интересны и разнообразны, касались разных сфер деятельности. Павел Драчёв, в ходе работы над проектом, окунулся в мир динозавров. Надежда Ряпусова изучала свойства молока. Анна Никонорова решила познакомиться с профессией модельера-дизайнера

Конкурс проводится ежегодно в целях развития интереса детей к поисковой деятельности, формирования начальных навыков самостоятельной учебной деятельности, повышения мотивации к обучению.

…В день защиты проектов волновались все – дети (седьмого года жизни), педагоги, родители. Не менее их волновались и члены жюри. Ведь дети такие разные! Необходимо учесть все нюансы, чтобы оценить проекты ребят по достоинству. Кто-то из юных докладчиков, раскрывая тему, ведет себя уверенно, четко отвечает на вопросы. Другие же дети более стеснительные, им сложнее выступать в конкурсе. Члены жюри старались помочь юным исследователям отбросить волнение и рассказать о своей работе над проектом более полно.

Темы исследовательских проектов участников были интересны и разнообразны, касались разных сфер деятельности. Павел Драчёв, в ходе работы над проектом, окунулся в мир динозавров. Надежда Ряпусова изучала свойства молока. Анна Никонорова решила познакомиться с профессией модельера-дизайнера, её пришли поддержать родители, такие же красивые и нарядные, как дочка-модельер. Воспитанники подготовительной группы детского сада №21 разбирались с тем, как появляется из жёлудя росток, а из ростка – дубок. Анастасия Юхарева разбиралась с хитростями инерции.

Победителем в этой сложной борьбе стала Ксения Денисова (детский сад №42), которая изучала «Жизнь мыльного пузыря». Второе место занял Дмитрий Миронов (детский сад №19) с проектом «Супер Дима против гриппа». Третье место поделили проекты «Волшебство магнита» - Артема Харламова (детский сад №11) и «Из жёлудя - росток, из ростка - дубок», который представили воспитанники детского сада №21.

Не оставили равнодушными членов комиссии выступления Константина Патрушева и Матвея Есаулкова (воспитанники детского сада №47). Было принято решение учредить номинацию «За глубину знаний» и присудить ребятам победу в этой номинации.

Поздравляем победителя, призеров конкурса, а также всех участников! Все ребята провели большую работу над проектами и справились с конкурсными заданиями.