40 педагогов Кунгурского округа решили принять участие в конкурсе «Учитель года-2024»

13 февраля стартует главное событие в педагогическом мире Кунгурского округа - муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года-2024». Этот конкурс лишь верхушка айсберга деятельности педагогов, за которой кроются бесчисленные часы и годы труда. Учитель - это человек, который ведёт юных жителей и граждан нашей страны в самый важный для формирования личности этап жизни. Раз в этом году указом Владимира Путина отмечается Год семьи, поэтому и девиз конкурса соответствующий: «Семья - это одновременно и школа любви, и школа нравственности, источник наших сокровенных ценностей». В этом году в конкурсе принимают участие 40 педагогов в семи номинациях. «ПЕДАГОГ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»: - Марина Николаевна Калашникова, воспитатель детского сада № 11; - Дарья Владимировна Огнева, воспитатель детского сада № 13; - Екатерина Леонидовна Вавилова, воспитатель школы № 10; - Мария Андреевна Лепихина, воспитатель детского сада № 2; - Индира Шарифзяновна Гарифуллина, воспитатель Усть-Туркской школы; - Вероника Евгеньевна Веревкина, инструктор по физическому воспитанию Филипповской школы; - Юлия Николаевна Мусихина, воспитатель школы № 2 имени М. И. Грибушина. «ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»: - Зульфия Рафиковна Шарафутдинова, тренер-преподаватель спортивной школы «Лидер»; - Александр Сергеевич Гордеев, тренер-преподаватель спортивной школы «Лидер»; - Виктор Иванович Габов, педагог дополнительного образования Центра дополнительного образования «Дар»; - Любовь Николаевна Овчинникова, тренер-преподаватель Спортивной школы водных видов спорта «Синий кит»; - Елена Аркадьевна Бернацкая, преподаватель теоретических дисциплин детской школы искусств имени Р. Н. Розен; - Анжелина Алексеевна Абдалова, педагог дополнительного образования Центра дополнительного образования «Дар». «УЧИТЕЛЬ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»: - Ольга Анатольевна Мальгина, учитель русского языка и литературы гимназии № 16; - Денис Александрович Вертипрахов, учитель физической культуры Плехановской школы; - Анна Александровна Куценко, учитель технологии Кыласовской школы; - Ульяна Валерьевна Испагилова, учитель истории и обществознания лицея № 1; - Ксения Викторовна Кучеренко, учитель русского языка и литературы школы № 10; - Антон Александрович Щепелин, учитель ОБЖ Комсомольской школы; - Наталья Павловна Катаева, учитель русского языка и литературы Сергинской школы; - Светлана Сергеевна Горшкова, учитель начальных классов Жилинского филиала Шадейской школы. «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ»: - Виктория Владимировна Пищальникова, учитель-дефектолог школы № 18; - Даниил Сергеевич Черпита, учитель английского языка школы № 12 имени В.Ф. Маргелова; - Марина Алексеевна Хохлова, учитель специальной коррекционной школы для учащихся с ОВЗ; - Диана Сергеевна Плотникова, педагог-организатор Центра дополнительного образования «Дар»; - Полина Романовна Мохнаткина, учитель русского языка и литературы школы № 21; - Анастасия Дмитриевна Селина, преподаватель Детской школы искусств имени Р.Н. Розен. «СПЕЦИАЛИСТ В ОБЛАСТИ ВОСПИТАНИЯ»: - Юлия Николаевна Агаметова, учитель математики школы № 1; - Татьяна Александровна Кравчук, учитель начальных классов Жилинского филиала Шадейской школы; - Любовь Ивановна Сажина, педагог-библиотекарь Троицкой школы; - Наталья Севастьяновна Давыдова, педагог-организатор Голдыревской школы; - Юлия Вячеславовна Федосеева, учитель начальных классов Шадейской школы. «СПЕЦИАЛИСТ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ И КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ»: - Дарья Романовна Лыскова, учитель-логопед школы № 1; - Елена Владимировна Саух, учитель-логопед школы № 21; - Наталия Николаевна Поденщикова, психолог Моховской школы. «МОЯ ПРЕКРАСНАЯ НЯНЯ» - Галина Юрьевна Липовецкая, помощник воспитателя школы № 1; - Юлия Сергеевна Смолякова, помощник воспитателя детского сада № 13; - Сылу Ахатовна Салаватова, помощник воспитателя Усть-Туркской школы; - Светлана Алексеевна Лямина, помощник воспитателя структурного подразделения Калининской школы имени Героя Советского Союза Ф.П. Хохрякова; - Галина Леонидовна Рыбакова, помощник воспитателя структурного подразделения Ленской школы. Эти люди уже провели огромную подготовку к конкурсу, но самое важное им предстоит впереди. Педагогам предстоит пройти общие конкурсные испытания: видеовизитка «Моя профессиональная позиция», «Педагогическое многоборье», публичное выступление «Моё послание педагогическому сообществу», видеокейс проблемных ситуаций воспитания и развития ребёнка», профессиональный диалог с педагогом-наставником, занятие или урок, мастер-класс «Инновационные практики в образовательной деятельности». Для номинации «Моя прекрасная няня» отдельные испытания: визитка «Мой путь в профессию», мастер-класс «Изготовление поделки своими руками» и игра с детьми «Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы играть». Именно в этих испытаниях педагоги покажут своё мастерство. Лана Шустикова Газета «Искра» № 15 (17105) от 10.02.2024 г. Искра_Кунгур©iskra-kungur.ru