“Весь в отца!” Говорили вам так? Если говорили, то вы знаете - это не всегда комплимент.
Когда кому-то не нравятся ваши деяния, обязательно спросит: “В кого ты такой?”
А вот недавно ученые выяснили - фраза-то “говорящая”.
Раньше считалось - интеллект, основном, “наращивается” в процессе обучения и развития человека.
Но последние исследования показали - это не совсем так.
Более того, установлено - интеллект наследуется от родителей. И, кстати, вовсе не обязательно от того, у которого он выше.
Читайте. В конце статьи обязательно скажу, до чего “докопались” исследователи.
Интеллект, IQ и эрудиция
Интеллект - основа познавательной деятельности, способность воспринимать и анализировать окружающую действительность, приспосабливаться к ней.
Опирается на так называемые когнитивные (“знаниевые”) способности: восприятие, мышление, память, внимание, воображение и другие.
Простыми словами, интеллект - это способность мыслить.
Не открою ничего нового, но скажу - интеллект даже удалось (в некотором смысле) измерить!
Вы ведь слышали про тесты на измерение IQ.
Это коэффициент интеллекта (англ. - intelligence quotient).
Сам термин придумал немецкий психолог Вильгельм Штерн в 1912 году. А самый популярный и подробный тест разработал английский психолог Ганс Айзенк.
Для справки: у взрослого человека нормой считается IQ в 85 – 115 баллов. Только 2% населения Земли обладают IQ выше 132.
Кстати, до сих пор идут споры о корректности некоторых вопросов этого теста. Якобы они нацелены не на интеллект, а на эрудицию.
О Боже, нашли о чем спорить. Разве это разве не одно и то же?
Оказывается - нет!
Эрудиция - ваш багаж знаний из разных областей науки. От лат. Eruditio - просвещенность, ученость.
“Интеллект” от лат. Intellectus - восприятие, понимание, мышление.
Вслед за Айзенком психологи XX века разработали довольно много тестов разной направленности для измерения уровня IQ.
Например, Дж. Равен разработал несколько универсальных тестов-матриц для определения уровня умственного развития.
Среди них:
- матрицы для детей 4,5-8 лет. Они же используются для пожилых людей и людей с нарушениями интеллектуального развития;
- матрицы для детей старше 8 лет и взрослых;
- матрицы для людей с высокоразвитыми интеллектуальными способностями (для их дифференциации).
Существует краткий отборочный тест (В. Н. Бузин, Е. Вандерлик), который весьма популярен на западе для проведения собеседований при приеме на работу. Считается, что по результатам (интегральному показателю) возможно определить общие способности человека к мыслительной деятельности.
Есть тесты, предназначенные только для детей или только для взрослых. Направленные на выявление скорости мышления или степень развития логики.
Но вы же понимаете - любой тест очень большая условность. Всего лишь инструмент, который “заточен” под определенную задачу и н в состоянии охватить такое многогранное явление целиком.
Интеллект - величина принципиально неизмеримая.
Определить его с точностью “до грамма”, как вес конфет в супермаркете, - нельзя.
Поэтому и результаты получаются условные, хотя и отражающие истинное положение дел.
“Сколько” интеллекта мы наследуем
В 2017 году ученые Центра нейрогеномных и когнитивных исследований (Амстердам, Нидерланды) провели исследование, в котором участвовали 80 000 человек.
Даниэль Пошхума, руководитель эксперимента, рассказывает - обнаружено 52 гена, связанных с интеллектом.
Результаты опубликованы в научном журнале Nature Genetic.
Но в этом же году нидерландцев “переплюнули” исследователи Эдинбургского университета (Шотландия). Они углубились в тему и обнаружили в 10 раз больше генов, отвечающих за умственные способности человека.
Команда ученых выделила 583 гена, ответственных за интеллект.
Руководитель исследования, Айан Дири, связывает такой успех с тем, что удалось сравнить вариации ДНК более 240 000 человек.
Также он отмечает - за здоровье и интеллект отвечают одни и те же группы генов, значит - эти две сферы взаимосвязаны между собой.
Экспериментаторам Саутгемптонского и Гарвардского университетов (Англия) удалось по анализу ДНК определить уровень IQ испытуемых.
Руководитель этого исследования, Дэвид Хилл, заявляет: “Интеллект наследуется на 50-80%”.
Опа! Но как же так? Как же известные утверждения и научные доводы о развитии интеллекта в процессе обучения. Образование - лишние потуги что ли?
Конечно нет. Ученые не отвергают идею, что среда также оказывает влияние на развитие интеллекта ребенка.
Как среда влияет на интеллект
Ученые выделяют несколько факторов, влияющих на формирование интеллекта в детском возрасте.
База - физиологические потребности. Это правильное питание, хороший сон и физическая активность. Уже давно доказано влияние витаминов на умственную деятельность.
Физические упражнения же стимулируют приток крови к головному мозгу, а вместе с ней транспортируется кислород и глюкоза. Они так необходимы для развития внимания и умственной концентрации. У всех нас, и у детей в частности, неполноценный сон провоцирует раздражительность, снижение внимания и памяти.
Также исследователи отмечают, что близкие отношения мамы и ребенка способствуют повышению уровня интеллекта.
У мамы, которая играет с малышом, проводит с ним много времени, есть все шансы вырастить человека с высоким уровнем IQ. Игры, конечно, должны быть “правильными” и соответствовать возрасту ребенка.
Интеллект развивается и за счет укрепления нейронных связей. А этого можно добиться творчеством. Причем, чем оно разнообразнее, тем лучше: рисуем, лепим, конструируем, музицируем.
Психологи говорят:
“Если не повезло с наследственностью, умственные способности можно сформировать. Конечно, гения, может и не выйдет. Но воспитанием можно добиться, чтобы во взрослый мир вошел мыслящий и думающий человек”.
Тем не менее, наукой доказано - уровень интеллекта генетический фактор. Он передается по наследству.
Однако, установлено - интеллект передается довольно странным образом.
От кого мы получаем способность мыслить
На портале Psychology-spot опубликована статья, в которой приводятся доказательства, что интеллект мы наследуем от матери.
Роберт Лерке еще 30 лет назад определил - интеллект “сосредоточен” в Х-хромосоме. У женщин их две, значит, и шанс передачи выше.
Это же подтвердили ученые Ульмского университета (Германия).
Они отметили - большинство генов, отвечающих за умственные способности, находятся в хромосоме X.
Психолог Дженнифер Дельгадо (The Global News) рассказывает:
“В геноме человека имеются некие “обусловленные гены”. Они запускаются, когда передались от матери.
А унаследованные от отца обусловленные гены “деактивируются”.
Но и гены отца играют свою роль. Они копятся в лимбической системе мозга, но отвечают в большей степени за инстинкты и эмоции”.
Ученые приводят такую аналогию: “Гены матери “транслируются” в мозг малышу, когда тот находится в утробе”.
А как же мужчины-гении?
Неужели гены настолько слабы, что ребенок не “забирает” их от отца? Ерунда какая!
Действительно - ерунда. Не могут же “обрываться” гены гениальности на мужчине. Должно же быть продолжение.
И оно есть.
Выяснилось - у гениального папы может родиться только гениальная дочь.
Но от отца она получает лишь половину интеллекта.
Вторая половина “приходит” не от матери, как вы подумали, а от бабушки по отцовской линии.
Вот так вот.
Сыновья НЕ наследуют “папин ум”. Их интеллект - исключительно мамина “заслуга”.
А как ваши жизненные наблюдения на этот счет, совпадают с мнением ученых?
Подписывайтесь на канал и погружайтесь с нами в Суть явлений
Ставьте 👍, оставляйте свое мнение в комментах - так еще больше людей прочитает эту публикацию