Уважаемые коллеги! Сегодня я хотела бы с вами поделиться некоторыми идеями о подготовке детей к ОГЭ по биологии. Наша задача как педагогов, не только передать знания, но и научить обучающихся применять эти знания на практике.
Первое, что я считаю важным, это разработка эффективной учебной программы. Нам необходимо строить уроки таким образом, чтобы они были интересными и понятными для наших учеников. Второе, это особенность мышления современных детей. В результате исследований особенностей восприятия информации современными подростками, выяснилось что они обладают клиповым мышлением. Клиповое мышление основано на визуализации потребляемой информации, посредством схематичного восприятия. Одним из эффективных способов представления информации в виде визуальных образов является инфографика. Она позволяет передавать данные в организованном, систематизированном виде удобном для восприятия.
На просторах сети Интернет в свободном доступе есть пособие по биологии- "Биология в инфографике", автор Мазур Оксана . Книга-находка для учителей биологии. В ней все темы для изучения представлены в виде иллюстраций, схем, таблиц, графиков.
Кроме использования готовых материалов в виде инфографики по биологии, можно создавать не менее красочные и информативные материалы в Power Point, а также на различных онлайн-платформах (https://wordwall.net/ru).
В качестве примера прикрепляю инфографику по теме "Индивидуальное развитие организмов"