- Бабуль, почему люди врут?
- Это вместо "Здравствуй"?
- Ой, прости, привет, Бабулечка!
- Итак, - люди врут! И что?
- Ну, просто достало все! Все врут! А я ненавижу, когда мне врут. Мне просто больно, когда меня обманывают. Еще хуже, когда врут про меня.
- Сильно тебя накрыло. Мы вообще-то живем в мире, где не врать очень трудно. Я пробовала, у меня не получилось.
- Да, я знаю. Ты тоже меня обманывала, когда лежала в больнице, а мне говорила, что у тебя все хорошо, и ты гуляешь в парке.
- Ух ты! И кто же меня "слил"?
- Надя.
- Ясно. И что? Тебя мой обман сильно ранил?
- Да как-то нет. Я поняла, что ты просто не хочешь меня расстраивать.
- А почему одну ложь ты принимаешь легко, а другая выбивает из седла?
- Понимаешь, иногда чувствуешь себя лохушкой, прости, знаю, ты не любишь это слово, но оно самое подходящее сейчас. Ты видишь, что тебе врут, или про тебя врут, и ты понимаешь, что это пренебрежение тобой, или просто хотят подставить. И это сильно опускает.
- Почему?
- Потому что человек не просто так решил, что со мной так можно. Наверное, у меня на лбу написано, что со мной это прокатит, в глаз не дам.
- Опять все берешь на себя? А если дело не в тебе, а в самом обманщике? Знаешь, я привыкла работать на конкретных примерах. Выкладывай!
- Тут такое дело. У нас же уроки спаренные. Две физики, два английских, две физры. Физичка ушла после первого урока в лаборантскую, чай там пила всю перемену. На столе приборы стояли, штативы всякие. Она нам опыты по электричеству показывала. Начался второй урок, она как закричит:
- Кто трогал приборы? Кто сломал клеммы? Кто испортил оборудование?
Все молчат. Она кричит, что приборы дорогие, она три года их выбивала. И тут одна из наших вице-мисс заявляет, что это я всю перемену возле стола вертелась и что-то там трогала. Представляешь?! Весь класс на меня как на ископаемую смотрит. Физичка пристала:
- Как ты могла? Зачем?
А меня как выключило. Я-то знаю, что это не я, а как объяснить всем... этим... они меня уже приговорили. Смотрят, как на..., представляешь?
- Что хотелось в тот момент сделать?
- Хотелось дать этой врушке по башке. Чтобы не врала. Но поняла, что сейчас расплачусь, и просто выбежала из класса. Спустилась вниз, хотела на улицу выйти, но охранник не пустил. Спросил, что за беда, куда летим? Я ему рассказала. Он спросил:
- Парня делите?
Тут до меня дошло. Мне Арина, ну это наша мисс-класс, недавно предложила стать четвертой в их команде. А Ева, та что наврала про меня, кажется приревновала. Я охраннику сказала, что подружку делим. Он сказал:
- Это еще хуже.
Потом пришел Боря Зайцев. Он сказал, что это он сломал приборы, что он во всем признался, и мне можно вернуться в класс. Физичка сказала,:
- Ты виноват, ты ее и возвращай.
- Ты вернулась?
- Нет. Я попросила Борю принести мне мою сумку на перемене и ушла домой.
- Почему?
- Как ты не понимаешь?! Она же соврала, а они все поверили. Все до одного! Почему они поверили? Почему люди так легко ведутся на ложь? Почему поверить в неправду им легче, чем не поверить?!
- С чего ты взяла, что они поверили? Ты ведь не дала им ни одного шанса выяснить, что произошло. Ни слова в свою защиту, ни одного аргумента, никого не призвала в свидетели. Просто сбежала и все!
- А ты как реагируешь на вранье? Как вообще в такой момент собраться и попытаться разоблачить гада и надавать ему по репутации?!
- Ты права. Я тоже частенько терялась, когда меня обвиняли в чужих грехах. Как будто на тебя насильно напяливают чужую грязную рубаху. Она липнет к тебе и плохо пахнет. Так чем закончилась история?
- Дальше вообще был цирк. Мне потом девочки рассказали.Пока Борька бегал за мной, приборы заработали, потому что в школе сначала отключили свет, потом включили, и все заработало. И все решили, что Борька взял на себя якобы мою вину, потому что влюбился в меня. Ну, прикрыл меня, понимаешь? Признался в том, чего не делал.
- А ты?
- Ну, я ему, конечно, благодарна за поддержку, но - никаких авансов.
- А если честно?
- Если честно, то я рада. Он нормальный такой, надежный.
- Ну и хорошо. Заяц, а можно вопрос?
- Ох, бабуля, знаю я эти твои вопросы.
- Да нет, обычный вопрос, не про Бориса.
- Ну, давай.
- Почему ложь той вашей вице-мисс практически отняла у тебя способность соображать, а ложь Бориса ты приняла с радостью? По сути, и там, и тут - неправда. Но одна тебя чуть не разрушила, а другая подняла до чувства благодарности? Это как?
- Умеешь ты озадачить, бабулечка.
- Это к вопросу о том, можно ли прожить в этом мире без лжи, и обязательно ли разоблачать каждого лгуна.
- Ну-у, есть над чем подумать.
- Думай. Тебе домашнее задание; выпиши все причины, которые заставляют нас иногда говорить неправду. Сделаешь?
- У тебя попробуй не сделать! Конечно сделаю. Только не сегодня. Сейчас домашку доделаю. А вечером мы с Борькой договорились погулять немного.
- Папа в курсе?
- А надо?
- Надо что? - Сказать правду или обмануть?
- Бабуля!!!
...список причин, которые заставляют нас иногда говорить неправду (прислала Заяц)
- чтобы подставить кого-то
- чтобы прикрыть, спасти кого-то от наказания
- чтобы понравиться
- получить выгоду
- поссорить кого-то с кем-то
- закончить неприятный разговор (прости, не могу говорить, ко мне пришли)
- чтобы выжить
- если стыдно, что ты бедный, и мама -алкоголичка
- чтобы не обидеть ( платье - дрянь, но говорим, что классное)
- чтобы сохранить дружбу, любовь...
Подписывайтесь на мой канал, это полезно:)))
WhatsApp +7 919 600 56 75