Решил я продолжить горячо любимую многими и забытую мной рубрику "Взрослый взгляд на мультфильмы". Сегодня решил ее возобновить.
Анализу сегодня подвергся мультфильм "Котенок по имени Гав" 1976 года выпуска.
И так, что же я там нашел необычного?
1. Черный кот - типичный абьюзер и представитель скрепного общества, которое навязывает свои идеалы, например, выбор имени котенка по имени Гав, мол, нечего выделяться, зовись Пушком, или гонка кота за щенком просто разрушает его философские взгляды и выводит из душевного равновесия.
2. Рыжий пёс сначала агрессирует, потом думает (хотя скорее не думает вообще!), отчего достается всем дворовым без разбора.
3. Котенок Гав - самый настоящий мазохист, который получает удовольствие от страданий. Возьмём эпизод с грозой: щенок уводит его в дом, но тот возвращается обратно, чтобы испытать чувство страха. Щенок, к слову, бесхарактерный, ибо не может настоять на том, чтобы переждать грозу в доме, а присоединится в мазохистским действам своего товарища.
Также Гав - любознателен, и прикидывается дурачком, чтобы осуществить свои манипуляции в действо, чаще у него сие получается, ибо из всех ситуаций он выходит только в выигрыше и без последствий. Вспоминаем эпизод с котлетой, которую тот прячет к себе в животик, а подобных действ там множество.
4. Щенок - типичный представитель скрепного общества, мечтающий добиться в исполнении его воли успехов. Зачем? Он не знает! Но раз у кого-то есть, то и ему нужно. Пример: эпизод с намордником. Завидев у намордник, щенок резко начинает испытывать острую необходимость в таком же, хотя даже и не собирается кусаться. Он даже готов пойти против своей воли и желаний, лишь бы стать причастным к обществу.
5. По итогу зритель получает пародию на общество, наполненное низменными пороками. Чему этот мультфильм может научить детей? Непонятно! Он скорее прививает отрицательные черты поведения, особенно учитывая, что дети многое воспринимают за чистую монету. Отсюда следует, что в их юных мозгах может отложиться нормальность подобного поведения и они начнут применять увиденное в жизнь. Таким должен быть популярный мультфильм?