Эксперты заявили, что чрезмерное использование гаджетов здоровыми детьми может свидетельствовать о проблемах с самореализацией. Смартфоны становятся довольно популярными в современном обществе. 88% детей младшего школьного возраста имеют собственный мобильный телефон или планшет, а к старшему школьному возрасту он есть почти у каждого. Нормально ли это? Разбираемся в статье.
Эксперты сходятся во мнении, что у современных технологий есть как преимущества, так и недостатки. Например, смартфоны, планшеты и компьютеры позволяют детям получать доступ к образовательным ресурсам и приложениям, помогают им учиться, стимулируют логическое мышление и творческие способности.
Но использование гаджетов все же имеет свои недостатки. Помимо ухудшения зрения и осанки, чрезмерное использование гаджетов в раннем возрасте может привести к задержке развития. Не развивается моторика и, как следствие, речь.
Если не контролировать время, проведенное за мобильными телефонами, а также потребляемый контент, могут возникнуть трудности в общении со сверстниками и других повседневных взаимодействиях.
Как уверяет один из экспертов, неудобство для детей заключается в замене реального общения технологиями и в том, что они проводят за техникой большую часть своего дня. В таких случаях, по мнению экспертов, это говорит о том, что ребенку не хватает живого общения с близкими (родители не знают, как и о чем разговаривать со своим чадом). Сидение перед экраном также может быть показателем того, что родители не понимают потребностей своего ребенка.
Согласно рекомендациям Всемирной организации здравоохранения, опубликованным в 2019 году, дети в возрасте до года не должны проводить время перед экраном. В возрасте от года до пяти лет гаджеты следует использовать не более 60 минут. Однако чем меньше, тем лучше.
Полный запрет на использование электронных устройств не имеет смысла, говорят эксперты. Родители скорее всего столкнутся с протестами со стороны детей, что может испортить отношения и привести к тому, что гаджеты будут использоваться, например, на улице или в укрытии с друзьями.
Один из экспертов отмечает, что если ребенок начинает проводить много времени за электронными устройствами, лучше всего обратиться к психологу. Психолог сможет разобраться в причинах и подсказать наиболее подходящее решение в конкретной ситуации.
