Именно такая задача у меня стояла вчера на первую половину дня.
Уже два дня подряд Злата пропустила сад, хотя я с полной уверенностью поставила будильник на 07:20. Даже продумала какие занятия будут в пятницу и что взять с собой.
Но проснувшись раньше будильника, поняла что никуда не повезу своих сладких девочек -пусть спят в тёплых кроватках. Ведь на улице у нас снова похолодало до -16°С.
Оставить то я Злату оставила, а вот чем занять её и Агату надо ещё придумать.
Причём если бы их взять по отдельности, то намного проще с ними заниматься развивашками. А вот если соединить вместе, то будут в основном скакать как безумные.
Обычно, если начинаем заниматься рисованием или лепкой, то потом всё летит в разные стороны причём в двойном экземпляре.
План был такой: занять чем-то новым и интересным, желательно минут на тридцать (по крайней мере я так сама себе на фантазировала).
Сразу скажу -план не удался, но задумка хорошая. Попробую в следующий раз провернуть это дело только с Агатой, когда Злата уйдет в сад.
Кинетический песок
Это я как раз на него возлагала свои надежды.
Песок у нас уже давно. Покупала его, когда Злате было почти два года.
В то время он был для меня настоящим спасением и как раз давал те самые пол часа для моей работы (работала на удалёнке).
Злата самостоятельно занималась: делала куличики, лепила животных из маленьких формочек. Пересыпала песок из одного ведёрка в другое, наблюдая как он растекается и меняет форму.
Чтобы песок не летал по всей квартире и не проваливался в щели коврика, я установила им корпус для сухого бассейна и надувную песочницу. Выдала рюкзачок с лопатками, формочками. Злата вспомнила, что у нас есть экскаватор и небольшая грузовая машинка.
Реквизитов было много. Плюс выдала стаканчики разного размера для куличиков.
Начиналось всё неплохо: они занимались песочными играми уже пару минут.
Но только я вышла из комнаты на две минуты, как песок уже вылетел за пределы бассейна, а Агата уже занялась своими любимыми пазлами.
У нас они в свободном доступе.
Агата их просто обожает и раз 20 высыпает из коробки, частично сама собирает, определяет какая деталь относится к определенному пазлу (в коробке 4 набора пазлов с разными размерами деталей). Потом мы вместе собираем все детали в коробку. Бывает и сразу несколько коробок высыпает в одно место и приходится заниматься глобальной сортировкой.
Благодаря свободному доступу игрушек, ребёнок может заняться тем, что ему нравится. Хотя маме предстоит больше работы по организации уборки.
Решили со Златой, что на этом заканчиваем эксперимент и собираем песок обратно в большое ведро для хранения. Но ей захотелось сделать огромный кулик и песок устремился обратно в песочницу в виде огромного кулича, растекающегося в разные стороны под своим весом.
10 минут игр и мои 20 минут, потраченные на уборку и нервы. Такое себе удовольствие. Вот и убили полчаса😂
Я сказала, что в ближайшее время не достану песок, но сегодня опять дала девочкам шанс реабилитироваться и полюбить песок. Попытка была более удачная, но финал почти такой же и мой дёргающийся глаз.
Палатка с трубой
После того как убрала всю эту пустыню разноцветную, Злата попросила палатку.
Это была более лучшая идея и не требовала моего постоянного участия в игре.
Девочки забрались в палатку, общались, выходили оттуда и обратно прятались в домик. Переместили туда подушки и пару игрушек, получилось уютное гнёздышко и все счастливы.
К палатке присоединилась труба, что только добавила радости и веселья. Они весело перемещались между бассейном и палаткой. Хорошо, что про шарики для бассейна никто не вспомнил и 150 штук радости остались в коробке.
Шкатулка с украшениями
Даже палатка с трубой успевает быстро надоесть и перешли к следующему этапу загромождения пространства.
Когда убирала песок в шкаф, Агата заприметила шкатулку с драгоценностями. У неё загорелись глаза и она требовала, чтобы её открыли.
Ура, 20 минут покоя, наряжалок и счастливых лиц.
Не с песка надо было начинать этот день, а с красоты.
А ваши дети любят наряжаться?