Давно я ничего не писала про СДВГ. С одной стороны это связано с тем, что сейчас все относительно стабильно. С другой стороны, скоро начнется школа, а значит близится своеобразная проверка, как мы поработали на коррекцией особенностей поведения сына.
Но сначала напомню, о чем вообще речь.
Андрею сейчас 6.6 лет, в возрасте полутора лет меня стало беспокоить отсутствие у него речи. Обойдя несколько неврологов, мы нашли своего, который не только увидел проблему у сына, но и многое потом говорил нам на будущее, словно предсказывал, как именно будет менятся Андрей и его поведение с возрастом. Изначально были подозрения на аутизм, но этот диагноз не был подтвержден. На текущий момент у Андрея СДВГ - синдром дефицита внимания и гиперактивности. На канале есть несколько подборок с большим количеством статей про нашу с сыном историю СДВГ, медикаментозное лечение и коррекцию поведения.
Год назад мы пришли к тому, что нужно начать принимать препараты на основе атомоксетина. В тот момент это была Страттера. Потом Страттера пропала из наличия, но на замену была Когниттера, которая работала так же хорошо. Но вот недавно и она стала... Недоступной.
Увы но сейчас доступен только Атомоксетин, и работает он сильно хуже, чем его предшественники. Дозировка одна, но влияние слабее. Точнее время действия стало сильно короче, а Андрей принимает его только один раз утром. У меня нет цели давать дважды в день, потому как коррекция должна быть направлена именно на период нахождения в школе.
Но тут случилось чудо, а точнее исполнилась поговорка "Не было бы счастья, так несчастье помогло". Сейчас мы занимаемся проблемой лечения пятен на теле сына, и на текущий момент он на диете 5п. Стало значительно меньше сахара, меньше красителей, которые добавляются в так любимые детьми сладости. И я заметила, что вот спустя три недели диеты поведение сына стало значительно лучше. Он более сосредоточенный, менее суетливый. Открою секрет, что с понедельника он даже не принимает Атомоксетин, и я вижу, что пока это и не требуется.
Дело в том, что мы самостоятельно занимаемся подготовкой к школе. Сейчас Андрей уже читает короткие рассказы за один раз, длинные рассказы разбиваем на несколько частей, пишет печатными буквами и прописью - списывает по образцу и под диктовку, может складывать, вычитать, определять состав числа, чертить и измерять отрезки, определять больше/меньше/равно. И стало заметно, что на диете сын сосредотачивается лучше, чем до нее. Хотя ранее я уже устраивала эксперименты с отменой сладкого (любого, даже сахар в чай не добавляла, только немного меда). И такого эффекта никогда не было. Возможно, что сейчас питание само по себе более здоровое - ничего не жарится, все вареное либо паровое. Даже и не знаю, что думать.
А еще заметила за сыном очень интересную черту характера - эстетство. Ему очень важно, чтобы еда была в красивой посуде, чтобы ягоды были не вокруг вафель, а сверху. Он не оденет никогда абы что, никогда не позволит себе ходить испачканым. И всегда делает нам комплименты - кто-то надел платье, сделал прическу, красивый макияж, маникюр. Он всегда замечает это и говорит комплименты. И это очень приятно, тем более что сама я никогда не акцентировала ему внимание на таких вещах.
Вот как то так сейчас у нас с Андреем дела.
