Семья и школа – это берег и море. На берегу ребенок делает свои первые шаги, получает первые уроки жизни, а потом перед ним открывается необозримое море Знаний, и курс в этом море прокладывает школа. Это не значит, что он должен совсем оторваться от берега.
Лев Кассиль
Указом Президента России Владимиром Путиным 2024 год объявлен в стране Годом семьи. Важнейшая задача стоит перед обществом – популяризация политики в сфере защиты семьи и сохранение традиционных семейных ценностей, которые играют огромную роль в формировании человека как отдельной личности, становятся основой для построения и развития полноценных отношений, помогают укреплению семьи и общества в целом.
Листайте вправо, чтобы увидеть больше изображений
Все мы родом из детства, и именно семья является фундаментом развития маленького человека, впоследствии гражданина своей страны. Наряду с историческими, национальными, культурными традициями наша великая страна славится уникальными семейными традициями.
Семья и семейные традиции – это основа воспитания детей. Ведь именно в семье ребенок усваивает первый опыт взаимодействия с людьми, постигает многогранность человеческих отношений, развивается духовно, нравственно, умственно и физически.
Антон Семенович Макаренко, педагог и писатель, обобщал: «Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и больше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги». Да, именно взаимодействие семьи и школы формирует всестороннее развитие личности ребенка. Успех воспитания ребенка только в партнерских отношениях семьи и школы. Вспомним слова Василия Александровича Сухомлинского: «Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье».
В нашем выпуске «Учительской газеты-Москва» мы хотим поделиться опытом школьных традиций, воспитательных практик, в основу которых легли сотрудничество и открытое общение семьи и школы. Мы расскажем об организации совместных праздников, спортивных мероприятий, об участии в олимпиаде «Не прервется связь поколений», о ярком празднике «День отца», об открытии школьных музеев и многом другом. Вовлечение родителей в образовательное пространство, в котором появляется уникальная возможность построить открытый диалог взрослых и детей, создает атмосферу взаимного уважения, доверия между всеми участниками образовательного процесса.
Сотрудничество семьи и образовательной организации в формате открытого диалога – это уникальная возможность указания вектора направления в профессиональном определении школьников и студентов. Мы гордимся династиями в образовании, которые способствуют передаче опыта и знаний из поколения в поколение, создавая непрерывную связь времен и традиций.
Связь поколений и сохранение традиций – это одно из важнейших условий развития общества. Она помогает сохранять культурное наследие и традиции, а также передавать опыт и знания от одного поколения другому.
В основе любого государства крепкая семья, которая закладывает в будущем гражданине основы нравственности и морали. К сожалению, стремительный ритм современности приводит к ошибочному расставлению приоритетов у родителей при выборе между общением с детьми и выстраиванием карьеры. Система столичного образования нацелена на создание условий для постоянного дружеского контакта семьи и школы, который в свою очередь является залогом достижения успеха в воспитании подрастающего поколения.
Семья и школа являются той образовательной средой, которая позволит в результате совместной взаимодополняющей деятельности вырастить поколение высоконравственных граждан нашей страны, ответственных за свое будущее.
Наталья СИМОНОВА, директор школы №1239, председатель межрайонного совета директоров №1
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».