Столкнулся с проблемой – молодой человек, лет одиннадцати от роду, не может сформулировать чётко ответ на задачу по математике. Мало того, он не может вдумчиво прочитать сам вопрос, а ведь именно в нём (в вопросе), как правило, и заключена большая часть ответа. И получается ситуация как в популярном ролике в интернете про огурцы и грибы в бочонке. Вроде не такая уж и проблема – мало читает, но я задумался: ведь это же серьёзный вопрос для нынешнего молодого поколения. Молодые люди не могут грамотно выстроить свою речь, сформулировать вопрос, ответить. Тот же ЕГЭ не ставит задачу убеждения в своих знаниях принимающего экзамен, не нужно говорить. Думаю, проблема заключается в чтении, а вернее в «нечтении». Мы стали мало читать! У нас отбирают время сериалы, темп жизни, фитнес и тп и тд. Но люди постарше к счастью уже обладают достаточным багажом знаний для общения с себе подобными, для грамотного формулирования своих мыслей, а самое главное для анализа всего потока информации, который л