Молодым людям следует подходить к выбору профессии учителя осознанно и быть готовыми к трудностям, которые возникают в начале педагогического пути. Со временем у них появляются опыт и профессиональные наработки, которые помогают им в дальнейшей деятельности. Об этом в эфире онлайн-программы «Образовательная среда» рассказал представитель педдинастии Владимир Король, учитель трудового обучения Курганской специальной (коррекционной) школы № 8.
« В школу нужно приходить осознанно: не каждый человек может стать настоящим учителем. Молодым людям хочу сказать честно: нужно быть готовыми к трудностям. Трудности могут касаться выстраивания отношений с детьми и их родителями, с руководством. Надо четко понимать, зачем ты идешь работать учителем. Если ты ответил на этот вопрос, то нужно продолжать трудиться в школе: придет опыт, наработки, и проблемы будут решены. Быть педагогом – это призвание, с детьми надо работать сердцем», – считает учитель трудового обучения.
Владимир Король стал педагогом, имея за плечами опыт работы мастера механосборочного цеха Курганского машиностроительного завода. В специальную (коррекционную) школу он пришел после десяти лет учительской деятельности в общеобразовательной школе. Именно здесь, работая с особенными детьми, он ощутил свое призвание и полное удовлетворение от педагогического труда.
Владимир Король принадлежит к династии Черемухиных, общий педагогический стаж которой составляет более 1000 лет. Родоначальница династии – Павла Черемухина, она считается основательницей женского образования в Зауралье, а в городе Далматово Курганской области ей установлен памятник.