Я сегодня не о политике хочу написать, а о школе, вернее воспоминания о моральном облике отдельных педагогов после прочитанной вчера статьи Для меня это всегда больная тема, потому что я искренне считаю, что в школе должны работать умные, добрые, светлые, с исключительной способностью сопереживать и уметь контактировать с детьми. Если у учителя чего-то недостаёт, то ему в школе делать нечего. И ещё. Строгий и суровый учитель чаще всего внутри оказывается самым добрым и самым умным и таких учителей дети потом с теплотой вспоминают. Это я к тому, что "добрый и светлый" не уси-пуси, а немного другое. А сама статья вот Кто-то может прочитать и сказать, что все утрировано, я же нисколько не удивлена... .... Давно было, лет 20 назад. Я в школе уже не работала и была у меня знакомая с сыном-шалопаем, не желавшим учиться. Пацан хороший, но вот с учёбой беда и не из-за глупости, а из-за лени, что и послужило основанием оставить его на осень. Я не зря написала, что мальчик был неплохим, потому
"Нечего жрать бесплатно" - если б это был только единичный случай
2 февраля 20242 фев 2024
79
3 мин