У нашего мозга, у нашего левого полушария есть потребность в структуре. Вот такое же оно у нас - пока ему по полкам не разъяснишь, что, зачем, почему, и когда - оно может начать тревожиться. Это фоновая тревога, которая не даст продвигаться ни вперед, ни назад, никуда.
Она может вытесняться в тело, но все равно будет мешать. И закончится тем, что человек будет или лениться, или в ажитации что-то делать, только не то, что ему надо. А почему? Да потому что нет этой структуры и понимания для чего он это делает, что в итоге он получит от этого.
Поэтому потребность в структуре одна из важных, базовых. И куда бы мы ни приходили, в детском саду нам говорят: вы будете в 9 часов кушать, в 10 часов пойдем гулять, в 12 у вас будет второй завтрак, потом играть, потом сон и так далее. Это такой простой пример.
Дети еще не знают время, но предполагают. Они видят по состоянию мимики, жестов, по поведению взрослых, что вот утро, и бывает время. Вот в это время мы делаем это, потом это, потом это.
И к этому порядку очень важно приучать с детства. Если будет структура и границы, то ребёнок чувствует себя в безопасности, потому что его левое полушарие, его мозг тоже чувствует себя в безопасности.
А именно в безопасности человек может развиваться. А если он будет развиваться, у него откроется творчество, у него откроются возможности, и жизнь будет счастливой.
А у вас есть потребности в структуре? Поделитесь.